Chronologie Mai 1789 Aout 1789

o 2.1 Préhistoire, Protohistoire et Antiquité o 2.2 Naissance, crises et transformations du Royaume de France au Moyen Âge o 2.3 Renaissance et absolutisme (XVIe-XVIIIe siècle) o 2.4 Le siècle des révolutions (1789 - début XXe siècle) o 2.5 La France dans les deux Guerres mondiales o 2.6 La France depuis la Libération * 3 Politique et administration o 3.1 Organisation des pouvoirs o 3.2 Découpage territorial et

ensemble les questions pour être certains que tous les élèves ont compris ce qui est attendu comme réponse 2 - Les élèves ont 25 minutes pour répondre à toutes les questions Ce qui est attendu des enfants à la fin de la séquence : Connaître la chronologie de la seconde guerre mondiale, les événements et les personnages importants dans le déroulement du conflit entre 1939 et 1945. Prolongements: Lecture: 2.2 La séance Séance: 3 L'EXTERMINATION DES JUIFS ET DES TZIGANES Niveau : CM2 Domaine

hab. 1914 41 630 000 hab. 1918 38 670 000 hab. 1926 40 581 000 hab. 1938 41 560 000 hab. Histoire et événements 4 septembre 1870 À la suite de la capture de Napoléon III par les Prussiens, Gambetta fait proclamer la IIIe République. mars - mai 1871 Instauration de la Commune de Paris, écrasée par le gouvernement à l'issue de la "Semaine sanglante". 1875 Lois constitutionnelles 29 juillet 1881 Liberté de la presse. 1881 - 1882 Vote des lois Jules Ferry : l'école devient gratuite (1881)

SEANCE N° 2 L’ADMINISTRATION ET SON DROIT PREAMBULE : BREVE CHRONOLOGIE RECAPITULATIVE Quand et comment les juridictions administratives et le DA sont-ils nés ? a. 1790 : interdiction est faîte aux juridictions judiciaires de juger l’administration (loi des 16-24 août 1790, texte dont la teneur sera réaffirmée par le décret du 16 fructidor an III) b. à partir de 1790 : instauration et généralisation du système de l’administrateur-juge ou du ministre-juge.

créée qu'en 1922), Tchécoslovaquie, Pologne et Géorgie [pic] [pic] Suffragettes menant un piquet le long des grilles de la Maison Blanche, janvier 1917. • 1919 : États-Unis (XIXe amendement proposé le 4 juin et ratifié le 18 août 1920), Allemagne (19 janvier 1919)[8], Pays-Bas (éligibilité dès 1917), Luxembourg, Belgique (pour les élections municipales) et de nouveau en Suède • 1920 : Azerbaïdjan, Albanie, Autriche et Hongrie • 1921 : Arménie • 1922 : État libre

supérieure et Lettres supérieures au lycée Gambetta, Arras HACHETTE Éducation Programme d’Histoire de la classe de Seconde générale et technologique (Bulletin Officiel du ministère de l’Éducation Nationale et du ministère de la Recherche, HS N°6 du 31 août 2000) Les fondements du monde contemporain Comme le rappelle le préambule général, les programmes de lycée ont pour finalité la connaissance et la compréhension par les élèves du monde contemporain ; ils prennent en compte le fait que les élèves issus

Histoire du droit et des institutions après 1789. Droite : exécutif dominant, classe politique dirigeante impose ses valeurs Gauche : le peuple impose d’avantage ses idées. Ces courants politiques sont tirés de la révolution française. 1789 : traditionnellement il s’agit d’une rupture dans l’Histoire française, il y a un avant et un après. A partir de 1789, il y a une nouvelle manière d’envisager la société. approche économique : il y a ceux qui produisent des richesses

Introduction historique au droit Introduction 6 1ère partie : les fondements romains 7 Chapitre 1 – Les créateurs du droit, à Rome. 7 Section préliminaire : Chronologie. 7 1 - Chronologie politique. 7 Auctoritas, imperium, potestas. 7 Sénat, assemblées du peuple et magistratures. 8 Crise de la République. 8 2 - Chronologie juridique. 8 Section 1 - L’ancien droit romain. 8 1 - Coutume. 9 2 – Loi. 9 Section 2 – L’Époque classique. 9 1 - Le droit prétorien. 10 Prêteur. 10

fruit des convictions de Hobbes ? Le légalisme est il du positivisme ? Non car il y a une arrière pensée idéologique. La conviction du code civil idéalise et fait de la loi une religion. La loi devient une vérité. 2 exemples avec les lois du 16 et 24 aout 1790 : c’est la loi qui sépare l’autorité administrative et l’autorité judiciaire. Donc le juge n’est la que pour les conflits entre particuliers. Il y a donc une absence de contrôle administratif et des lois. Il y a donc la création du juge administratif

4 septembre, et dans les jours qui suivirent la proclamation de 1 Vichy n'était pas formellement une monarchie; mais c'était un régime qui ne partageait pas les valeurs associées à la République à partir de 1880, c'est-à-dire les principes de 1789. 2 Elle le fut à Lyon avant de l'être à Paris. Jean-Pierre Minaudier. Lycée La Bruyère, Versailles, octobre 17, 2004. Fr 4.1 la République il fallut bien organiser la poursuite des combats. On forma donc un "gouvernement républicain de défense