Chômage Approche Classique Et Keynésienne

Mr. Erraoui Semestre 3 : Economie et gestion. Section : A-B-C A.U : 2012-2013 Introduction. CH 1 : La Croissance Economique. CH 2 : L’inflation et le Chômage. Les Références Bibliographique : - Economie Contemporaine faits, concepts et théorie / P.Delas - Déchiffrer l’économie / DENIS Clerc. - Economie Politique / Abraham Frois. - Principes d’économie moderne / J.Stiglitz. www.fsjes-agadir.info -Agrad- -1- Séance 1 : Introduction : Le cour cherche à décrire certaines

macro-économie (choix collectifs et interaction des grand ordres de grandeurs : chômage, inflation, déficit) II. Les courants de la pensée économique Introduction Plusieurs écoles de pensées cohabitent en économie, chacune apporte un point de vue différent dans l’analyse des faits économiques. 1. L’école classique A. Définition du libéralisme (voir annexe polycopié) B. Les préceptes économiques fondamentaux L’école classique : *Un système de droit garantisse la Liberté d’entreprendre, de contracter

Théorie de la Régulation, appelée aussi l’Approche par la Théorie de la Régulation et connue sous le sigle ATR est née en France au milieu des années 1970. Elle est l’une des deux principales approches en France qui s'écartent du dogme économique. Alors son ambition est de dépasser les insuffisances des approches économiques „orthodoxes“ qui ne savaient pas expliquer la crise de cet époque sur laquelle l´ATR réagissait. L´ATR s´en efforce en intégrant des dimensions sociale, institutionnelle et historique

mondial:Sommet du G20 Régulation finance mondiale et reforme du SMI Politique Agricole -Echelon national:Plan de restriction budgétaire -D'autres politiques économiques -Politique de l'emploi Vieillissement démographique et équilibre du régime des retraites Chômage des jeunes et des seniors -Politique industrielle Que faire face à la désindustrialisation ? Cf Artis “La France sans ses usines “ -Politique Fiscale Augmenter la TVA ? Réformer l'IR ? Supprimer l'ISF -Politique agricole, de la concurrence, environnementale

l’étude des agrégats, études des phénomènes de manière agrég (global). On va donc étudié ce qui se passe au niveau l’économie et non au niveau du consommateur. On prend un groupe (ex : un ensemble d’entreprise, plusieurs ménages). La ME est une approche théorique qui étudie l’économie à travers les relations existantes entre les grands agrégats éco  outil essentiel d’analyse des pratiques politiques (qui dit étudier les liens/ les causes à effets). Agrégats : grandeur mathématique/synthétique

INTRODUCTION I- Les précurseurs II- Les classiques A- La théorie de la valeur travail B- Approche macroéconomique C- Le libéralisme économique III- Marx A- Le matérialisme historique B- La théorie d’exploitation C- Baisse tendancielle des taux de profit IV- Les néo-classiques A- De la valeur travail a la valeur utilité B- De le macro à la micro économie C- Théorie de l’équilibre V- Les Keynésiens CONCLUSION -1- INTRODUCTION En

économique. Restitution d’un rapporteur et synthèse de l’animateur Pause 1h 0 h 15 Activité 2 Travail en sous-groupes Les économistes classiques Distinguer les principaux éléments de la pensée économique classique. Restitution d’un rapporteur et apports collectifs Activité 3 Travail en ateliers Distinguer les principaux éléments de la pensée économique classique. Restitution des rapporteurs et apports collectifs 0 h 40 0 h 25 0 h 30 Déjeuner Activité 4 0 h 10 Travail en sous-groupes Les néoclassiques

niveau d'une économie. Pour les classiques, l'épargne est un préalable à l'accumulation et à la croissance économique. Toute épargne sert à financer l'investissement. Selon Karl Marx, l'accumulation du capital est due à l'accumulation de la plus-value et s'accompagne d'un accroissement du prolétariat, puis avec l'incorporation toujours croissante de capital constant dans le processus productif, l'accumulation du capital se traduit par une accroissement du chômage ("l'armée industrielle de réserve")

car ils supposent que la marchés de travail (Le marché du travail est le lieu de rencontre de l'offre de travail et de la demande de travail) st résumés par la Loi de Say. A)La loi de say L’éco français jean Baptist ( principal économiste classique français) affirmait il y a deux siecles : «  un produit terminé offre des cet instant un débouché à d’autres produits pour tout le montant de sa valeur » Un économiste britannique du 20 e s auquel nous nous interesserons plus tardivement, John

fluctuations économiques, la crise de 2008 èChap. 10 l'emploi et le chômage èChap. 11 : l'inflation èChap. 12 : les échanges internationaux et la mondialisation èPlan 1er semestre chap 1 : introduction : objet de l'économie chap 2 méthodologie économique 2.1 quelques illusions constructivistes : détour par la phénoménologie 2.2 critères d'analyse et grilles de lecture en économie (classique, néoclassique, marxiste, keynésienne) Chap 3 : notion de la comptabilité nationale 3.1 : le crircuit