Citation Claude Gueux

aventures et partage les sentiments. Rappelons la définition exacte d’un héros de roman, il s’agit de l’individu qui parvient à vaincre les difficultés et à régler les problèmes par l’intermédiaire de sa force, son pouvoir ou son intelligence. La citation « La vie, le malheur, l’isolement, l’abandon, la pauvreté sont des champs de bataille qui ont leurs héros ; héros obscurs plus grands parfois que les héros illustres » de Victor Hugo, écrivain du XIXe siècle, extrait de son ouvrage Les Misérables

(nouvelles). • Stendhal, Le Rouge et le noir (1830). • Honoré de Balzac, Les Chouans (1829), La Peau de Chagrin (1831). Théophile Gautier, Nouvelles fantastiques (à partir de 1833). • Victor Hugo, Han d’Islande (1823), Notre-Dame de Paris (1831), Claude Gueux (1834). • Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires (1844), Vingt ans après (1845), Le Vicomte de Bragelonne (1847). • Emily Brontë, Les Hauts de Hurlevent (1847). • Edgar Poe, Histoires extraordinaires (1856). • Gustave Flaubert, Trois Contes (1877)

On peut étudier ce texte selon deux perspectives… ou ce texte présente deux intérêts majeurs… Justifiez votre choix par des considérations stylistiques Approfondissez les citations Toute affirmation doit être justifiée par la citation de mots, d’expressions ou de phrases du texte suivie de leur analyse. Les citations du texte sont d’un maniement difficile; elles doivent être: § courtes: citer des mots ou des expressions appelant des remarques précises, plutôt que de longues phrases; §

pouvons citer Victor Hugo, et son roman le Dernier jour d un condamné dans lequel il dénonce la peine de mort. La peine de mort continuera d exister par la suite, et un dénommé Claude Gueux est guillotiné. Hugo est tout de suite prévenu, et se voit indigné, il écrit donc un autre roman, portant le nom du condamné Claude Gueux, et encore une fois, cet ouvrage sera inefficace vu que la peine de mort restera l un des châtiments les plus utilisés du Second Empire. Ce genre d uvre nous intéressent beaucoup

du chevalier de La Barre (1766) • L'affaire Lally-Tollendal (1776) Ce combat est illustré par cette citation fameuse et pourtant apocryphe apparue en 1906 [7] : « Je ne suis pas d'accord avec ce que vous dites, mais je me battrai jusqu'à la mort pour que vous ayez le droit de le dire. » À croire certains commentateurs (Norbert Guterman, A Book of French Quotations, 1963), cette citation reposerait sur une lettre du 6 février 1770 à un abbé Le Riche où Voltaire dirait : « Monsieur l'abbé, je

|- écriture : Quel procédé est le + efficace ? Pourquoi ? | | |Séance 3 (2h) |Hugo, dernières pages de Claude |Lecture analytique : |Rédiger le II de la | |[pic] Analyser comment Hugo |Gueux (« Songez au gros du peuple…|* Introduction : texte écrit à partir d’un fait réel ; situation : |lecture analytique en | |dénonce l’illettrisme |pas besoin de

condamné (contrôle de lecture). Séance 3 (2h) Analyser comment Hugo dénonce l’illettrisme français comme cause directe de la criminalité. Hugo, Les Misérables : « Ouvrez une école et vous fermerez une prison ». Hugo, dernières pages de Claude Gueux (« Songez au gros du peuple… pas besoin de la couper. ») 1834 Lecture analytique : * Introduction : texte écrit à partir d’un fait réel ; situation : dernières pages, opinion de Hugo qui imagine ce que pourrait dire un citoyen parlant à la Chambre

Voltaire, écrit à Genève et paru en Janvier 1759. Il raconte la mise en scène d’un jeune héros naïf, nourri de la pensée optimiste, qui va se confronter aux réalités du monde dans lequel il vit, grâce à de nombreuses aventures. Nous allons étudier la citation d’Antoine Adam, qui affirme que les grands écrits resteront gravés pour pouvoir nous éclairer, nous enchanter et nous émouvoir. Pour cela nous verrons tout d’abord en quoi les œuvres vivantes continuent d’éclairer, d’enchanter et d’émouvoir ; puis

d’expression. Leurs opinions et leurs combats se reflètent dans leurs œuvres et les actes qu’ils ont accomplis. « Je ne suis pas d'accord avec ce que vous dites, mais je me battrai jusqu'à la mort pour que vous ayez le droit de le dire. » Cette citation est caractéristique de l’esprit de ces grands hommes qui sont les gardiens, les portes paroles et les précurseurs de la liberté d’expression. Pour conclure ce chapitre du roman, il semble évident que personne mieux que Camus n’a réussit

avec l’idée de se faire justice. Mais il n’est pas certain que la justice instituée exclue la possibilité de se faire justice. Il faudra donc se demander finalement à quelles conditions la justice véritable peut être instituée. Page 1 sur 8 → La citation ou la question qui constituent le sujet doivent être restituées telles quelles avant d’être analysées → Rappeler les œuvres au programme I) Par définition, l’acte de justice est incompatible avec l’idée de se faire justice 1) Se faire justice