Citation Sur Le Romantisme

reliée à l’idée énoncée, et elle est encore plus précise, car elle est collée au texte. Cette idée présente l’idée illustrée, et doit donc englober votre citation. C’est cette idée qui sera élaborée lors de la rédaction et qui s’appuiera parfois sur un procédé littéraire (à trouver dans la citation). Idée illustrée 1 : Il s’agit d’une citation qui viendra appuyer directement l’idée expliquée 1. La preuve est une phrase, un groupe de phrases ou un groupe de mots tirés du texte. Ne pas oublier les

siècle : du romantisme au surréalisme. Exemple de mise en œuvre : proposition de R.Pages, IA-IPR de Lettres SEQUENCE 2 La poésie du XIX è au XXè siècle : du romantisme au surréalisme | | |LES CHAMPS FANTASTIQUES DU REVE : | |une exploration poétique | |du romantisme au surréalisme

et relève d’un côté romantique. La Dame aux Camélias a été écrite par Alexandre Dumas fils en 1848 au XIXème siècle sous la Restauration. Ce roman appartient au mouvement littéraire du romantisme. L’auteur fait beaucoup d’allusions à la religion chrétienne dont le retour caractérise le mouvement du romantisme. Le titre de cette œuvre, La Dame aux Camélias, se réfère à l’héroïne de ce roman qu'est Marguerite Gautier. Les deux derniers chapitres du roman constituent le passage à étudier ; les derniers

Auteur : Abbé Prevost Date / Mouvement littéraire : 1731 / 1753 entre classicisme et romantisme Genre : Roman II. Explication : Introduction : 1. Le courant, la période historique dans laquelle se trouve l’œuvre • XVIIIème siècle, débuts du roman => âge d’or du roman : XIXème ; il est encore jusque-là considéré comme un divertissement moins noble que les autres genres. • Entre le classicisme et le romantisme (+ quelques volontés de réalisme) mais majoritairement du classicisme avec « Plaire

mots « la vie », cet adjectif prend toute son importance car il signifie la vie qui vient du monde terrestre, c’est la vie quotidienne que les héros de Théophile Gautier mènent dans la réalité. Si l’on voulait formuler d’une manière différente la citation de Müza Bianconi, on pourrait écrire tout simplement que pour le héros de Théophile Gautier, n’importe quelle vie issue de son imagination, vaut mieux que la vie ordinaire sur terre. Ainsi maintenant, nous pouvons nous débarrasser de toute hésitation

au caractère, à la psychologie des personnages, à la portée symbolique de certains thèmes, au genre auquel appartient l’ouvrage (roman, comédie, tragédie, documentaire, etc.), à la doctrine ou courant littéraire qu’il représente : classicisme, romantisme, populisme… Ce résumé doit renseigner le lecteur de façon précise sur le contenu de l’œuvre choisie, sur ses aspects essentiels. Méthode On peut en distinguer deux : La plus facile consiste à respecter la structure de l’œuvre choisie

- Les différentes types de texte : le discours, le roman, le théâtre, la poésie. - Les fonctions du langage : poétique, expressive, argumentative, persuasive... et savoir les relier avec le type de texte. - Les courants : baroque, classicisme, romantisme, symbolisme, naturalisme.... LES FICHES DE FRANÇAIS Pour organiser vos connaissances et pour vous aider à réviser, mettez en fiches les textes et les œuvres étudiés. Voilà un bon exercice, car il vous oblige à relire vos cours et à en dégager

Crapaud Intro: « Le beau est toujours bizarre » est une citation prononcée par Charles Baudelaire à l’occasion de l’Exposition universelle des beaux-arts en 1855. Ce poète maudit fait la critique de l’esthétique dans ces oeuvres tout comme Tristan Corbière, né en 1845 et mort en 1875. Il est un auteur particulièrement excentrique et il est en porte-à-faux avec les mouvements littéraires de son époque donc du 19e siècle; le romantisme et Parnasse qui est

1 Dissertation, contes et nouvelles, Émile Zola : Ce sujet nous porte à réfléchir sur l’approche qu’a Émile Zola sur le réalisme à travers le point de vue de Maupassant. Par sa citation « Faire vrai consiste donc à faire l’illusion totale du vrai » Guy de Maupassant met en lien « faire vrai » et « vrai » ; tandis que « vrai » relève de la réalité, des faits, « faire vrai » est donner un semblant de réalité, c’est confondre le lecteur dans une l’illusion que le récit est vrai. La comparaison

cinématographique réalisée par B.Luhrmann. Plus précisément à la dernière scène, celle où Roméo et Juliette décèdent … Nous chercherons le sens de l’œuvre qu’a voulu mettre en exergue le réalisateur, afin de pouvoir expliquer dans quelles mesures cette citation peut être vraie : « Toute adaptation cinématographique suppose nécessairement des modifications. Ces modifications ne sont jamais neutres, elles impliquent un changement du sens de l’œuvre ». Dans un premier temps nous analyserons une construction