Citations Lorenzaccio

romantiques mettent fréquemment en scène un pouvoir politique à la fois tyrannique et médiocre, gouvernant une société asservie et dégradée. Dans Lorenzaccio, dans Hernani ou Ruy Blas, le pouvoir politique est monarchique et tyrannique. Il s’exerce sans aucun respect pour le bien public et le bonheur de ses sujets, traités comme de simples objets. Dans Lorenzaccio, le duc de Florence dit : “ je me soucie de l’impôt ; pourvu qu’on le paie, que m’importe ? ” (III, 2). L’armée, la police et la justice, en

adapta° au milieu Epicurien : qui est relatif à la doctrine d'Épicure, relatif à la recherche du plaisir des sens avant tt. Carpe Diem. Poèmes épicuriens : Qd vs serez bien vieille… ou A Cassandre (Mignonne, allons voir si la rose ….) de Ronsard. CITATIONS OU LATIN/GREC Baudelaire appel sa poésie « une sorcellerie évocatoire » Momento Mori : Souviens-toi que tu es mortel. La ballade des pendus de Villon= Momento Mori Carpe Diem : Cueille le jour présent sans te soucier du lendemain. Baudelaire à

Vigny et Charles Augustin Sainte-Beuve. Jeune dandy à la sensibilité quasi maladive, il ne tarde pas à publier ses premiers recueils de vers, ainsi que des pièces dont l'ambiguïté les destine à la lecture plutôt qu'à la représentation scénique. 'Lorenzaccio', surtout, marque le point culminant de sa créativité artistique. Le sujet lui a été soufflé par George Sand, avec laquelle il entretient une relation plus qu'orageuse. Leur rupture prend pour Alfred de Musset des teintes tragiques : après les

XIXe siècle principalement l’italien. Cependant le latin est toujours parlé et il existe des dialectes locaux parlés tel que le sicilien, l’occitan, le romani et le vénitien. B- Langues officielles et langues populaires. 1- Langues officielles. (Citation) P. Cabanel : « Le XIXème est le siècle des langues : prodigieux laboratoire, où l’on emprunte, purifie, réforme, invente, fixe, sélectionne, tout en prétendant le plus souvent retrouver ou préserver une pure langue des origines, parlée ou chantée…

: la défense de la cause révolutionnaire ou l’amour pour Kaliayev. On comprend qu’elle ne peut vivre sans lui, qu’elle désire le rejoindre dans la mort tout comme elle a exigé le récit détaillé de ses derniers instants afin de les partager. La citation de Roméo et Juliette de Shakespeare, en exergue, incite à comprendre sa volonté de mourir comme un geste d’amour tragique : « O love ! O life ! Not life but love in death » (Ô amour ! Ô vie ! Non pas la vie, mais l’amour dans la mort ! ) Les

lequel vous défendez ou, au contraire, attaquez sa conception selon laquelle la poésie doit employer tous les moyens expressifs qu'elle désire, sans se plier aux règles. L : Le théâtre : Texte et représentation. Texte A : Alfred de Musset, Lorenzaccio, acte IV, scène 9, 1834. Texte B : Jean Giraudoux, Electre, entracte : Manto du Jardinier, 1938. Texte C : Samuel Beckett, Oh ! les beaux jours, 1963. ►2006 ES/S : Le théâtre, texte et représentation. Texte A : Nicolas Boileau, Art poétique

réalisation d’une action d’homme d’esprit, grand Seigneur, homme révolté contre la routine, la médiocrité. Pièce annonce le mal du siècle à l’époque romantique. Hamlet met en scène des êtres exceptionnels. Hermani (1830) – Ruy Blas (1838) – Lorenzaccio (1834)  drames romantiques Beaucoup de monologues : acte I, scène 5 ; Hamlet touché par le comédien alors que lui se pose beaucoup de question, acte II, scène 2 ; " Etre ou ne pas être, acte III, scène 1 ; acte IV, scène 4. " O seigneur, nous

masque . Prisonnier de son rôle : motif du masque qui colle au visage. Lecture de sartre des mains sales comme drame romantique : duc de florence tyran, brute, gougat. Le drame romantique est donc retourné. Drame romantique retourné. Contre Lorenzaccio Le 27/01/10 Structure et dramaturgie des mains sales : interroger la dramaturgie de sartre ds la pièce : ce qui est interessant c ‘est la pratique théâtrale de la pièce. LA trame de l intrigue= il s agit d une intrigue interne à un parti ouvrier

l’épitre. Thèmes essentiels : - la méditation sur l’homme et sur soi - le dialogue incessant du maître et de l’élève - l’instruction du Prince et des puissants sur leurs devoirs Procédés d’écriture : - l’usage des sentences et des maximes - la citation de la Bible et des auteurs de l’Antiquité - l’interpellation du lecteur à travers le questionnement Manifestes et écrits théoriques : - Méthode pour connaître l’Histoire (Bodin, 1556, en latin) - Le Courtisan (Castiglione, 1528, en italien)

Contre-Culture 3 Sommaire 1./ Autour de la contre-culture 1.1./ Brainstorming 1.2./ Définitions 2./ Exemples de contre-culture 2.1./ 2.2./ 2.3./ 2.4./ 2.5./ Le drame romantique La pensée de David Henry Thoreau Les sixties Anti-mondialisation Citations 3./ Contre-culture et interculturalité 3.1./ Les sixties 3.2./ L’idéologie du “ tout culturel ” 3.3./ La mondialisation 4./ Compte rendu 4.1./ Références bibliographiques 4.2./ Références internet Paris, INaLCO – DREA OIPP 2001 - 2002