Classe de troisième française

structurent le débat public et la vie politique française. Les identités « de droite » et « de gauche » sont longtemps restées des repères stables, d’autant plus qu’elles s’adaptaient à l’évolution des sociétés et des enjeux politiques. Mais cette pérennité semble aujourd’hui être remise en question. Une majorité des Français estiment que les notions de droite et de gauche sont dépassées, mais deux tiers acceptent, dans le même temps, de se classer sur un axe gauche droite. Ce paradoxe nous amène

points importants concernant la maitrise du socle commun. Il met en avant la culture de la Nation et la dimension de formation professionnelle dans l'enseignement. Le collège unique devait permettre aux classes sociales défavorisées d’accéder à la scolarité au même niveau que les classes sociales favorisées. Cependant, les inégalités sociales ont évoluées et mettent en évidence l’apparition de nouvelle figure d’injustice provoquant des inégalités scolaires. La massification de l'enseignement

ÉTUDIER LE FAIT RELIGIEUX EN 1ère BAC PRO 1 Contexte Depuis la rentrée 1997 (B.O. spécial n°11 du 15 juin 1995), l’étude du fait religieux est insérée dans le programme d’histoire du baccalauréat professionnel, en classe de première, dans sa troisième partie intitulée L’évolution des pratiques socio-culturelles. Cette étude est à mettre en parallèle avec le programme de première générale L, S, ES qui prévoit un chapitre à la religion, aux cultures et aux arts. Seules les bornes chronologiques

Le tennis est aujourd’hui un sport reconnu et rentable pour les joueurs mais il l’est aussi pour leur sponsors. Le tournoi de Roland Garros est le troisième événement sportif regarde de l'année. Les joueurs de tennis sont aujourd'hui reconnu au même titre que les joueurs de foot. 2) Une démocratisation en marche En 2007 la Fédération Française de tennis lançais ce slogan " le tennis un sport réservé ..... a tous". Des spots publicitaire sont accompagnes de ce slogan ainsi qu'une charte ou

Honoré de Balzac, Eugénie Grandet 1. Biographie et bibliographie de l’auteur Honoré de Balzac est né à Tours en 1799. Il est issu de la petite bourgeoisie provinciale française. En 1814, il part avec sa famille à Paris pour commencer ses études de droit. Il est passionné par la littérature et se lance en écrivant des vers qu’il signe sous divers pseudonymes. En 1825, il décide de racheter une imprimerie mais il fera faillite assez rapidement. Son goût pour le luxe et la faillite de cette imprimerie

En 1788, le roi au pouvoir est Louis XVI et l’Etat français est en crise financière : - En partie parce que la noblesse et le clergé recevaient beaucoup d'argent mais ne payaient pas d'impôt. Or ils constituaient les classes les plus riches. - Mais aussi, parce que Louis XVI avait aidé les insurgés américains contre l’Angleterre (révolution américaine 1776), ce qui lui a coûté très cher et a mis à mal les finances du royaume. En 1788, il y a également une mauvaise récolte

JEAN JAURES (1859-1914) Biographie : Né à Castres en 1859, Jean JAURES est l'une des figures du socialisme français. Diplômé de l'école normale supérieure et troisième à l'agrégation de philosophie, il devient professeur de philosophie au lycée d'Albi en 1881. Jean Jaurès fait ses premiers pas en politique à 25 ans. Il choisit le camp républicain et est élu député à Castres en 1885. Battu aux élections de Carmaux (Tarn) en 1889, il reprend son poste d’enseignant à la faculté de Toulouse. Trois

reconnaissant membres de cette communauté de culture et d'histoire. Le mot " francophonie " a été forgé en 1880 par un géographe, Onésime Reclus, qui a eu l'idée de classer les populations du monde selon leurs critères linguistiques. I) L’organisation internationale de la Francophonie A) L’origine de la Francophonie Les anciennes colonies françaises telles que le Niger, la Tunisie, le Cambodge et le Sénégal, dès le début des années soixante, se regroupèrent désireux de poursuivre avec la France des relations

(rattaché) à un droit ou à plusieurs droits (pays) donc il va falloir choisir. Comment on va savoir quel est le droit qui s’applique au contrat ? Le choix est fait par les parties (acheteur et vendeur) ex « le présent contrat est soumis à la loi française »  le principe d’autonomie Tous les choix sont possibles. On peut donc choisir le droit de n’importe quel pays. En France, système de protection de l’acheteur. Un système juridique n’est jamais neutre. Si les parties n’ont rien précisé

SECTION II : LES ANALYSES THEORIQUES DE LA STRATIFICATION SOCIALE I ) L’ANALYSE MARXISTE DES CLASSES( 17 p104) A ) LA VISION MARXISTE DE L’HISTOIRE K Marx est le grand d théoricien de la définition réaliste de la classe il développe une sociologie : - déterministe et holiste :c’est à dire qu’il pose que les individus ne sont pas les acteurs de leur destin mais qu’ils sont le jouet de structure économique et sociaLes qui leur échappent : « Dans la production sociale