Classe Sociale Moyen Age

pouvoir, l'autorité : gouvernement des meilleurs) désigne : une forme de gouvernement dans laquelle le pouvoir est officiellement détenu par une élite (parfois par une caste, une classe, une famille, ou bien une élite intellectuelle) ; à ne pas confondre toutefois avec le système politique oligarchique. les membres de cette classe que ce soit les nobles, les notables ou tout autre forme d'élite, telle la nomenklatura L'aristocratie n'est pas à confondre avec la noblesse. L'aristocratie est, en principe

Le Moyen-Âge est une époque qui évoque la chevalerie et la seigneurie. Ces éléments sont très présent dans le roman que j’ai lu en français. « Le chevalier Jordan », écrit par Maryse Rouy, est un roman historique qui relate le parcours d’un jeune apprentie chevalier, Jordan. J’en ferai une analyse littéraire en présentant ce livre, la description psychologique de Jordan et l’amitié entre lui et Paulin. Présentation du roman « Le chevalier Jordan » Cette réalisation de l’auteure Maryse Rouy a

Facteurs pouvant influencé les jeunes de 12-17ans sur la pratique du sport Le milieu social Le milieu social est le milieu dans lequel on vit . La pratique du sport est moins fréquente chez les filles que chez les garçons , 77% des garçons font du sport contre 60% chez les filles dans les milieux sociaux les moins favorisés , tandis que quand le niveau social s 'élève , les filles sont plus nombreuses à faire du sport . Le niveau de diplôme des parents Le niveau de diplôme des

7: « invention » du métier Page 8: les représentations individuelles du poste sont alors en affinité avec la tradition institutionnelle [...] Page 10: [...] il faut constamment revenir au plus prês des histoires sociales individuelles qui permettent seules de reconstruire le sens social de l' « investissement » dans l'institution et, du même coup, d'éclairer les médiations par lesquelles les projets institutionnels prennent corps. [...] c'est, inséparablement, l'analyse des agents qui donnent et

des plus importants. Dès l’enfance c’est elle qui va transmettre les valeurs et les normes du milieu social de l’individu. Mais elle va aussi transmettre un capital notamment culturel qui avantagera ou désavantagera un individu, surtout dans sa relation avec l’école. Cependant l’individu n’en est pas moins autonome et en anticipant le groupe social auquel il veut appartenir il peut se donner les moyens de réussir à l’école malgré les inégalités dont il est victime. La famille va-t-elle suffire à déterminer

contexte social dans lesquelles l’enfant évolue reste un facteur déterminant dans ses capacités à se projeter et se construire en tant qu’adulte. La classe sociale est un facteur important dans l’éducation d’un enfant et de la construction de soi. En 1955 le père François de Dainville a démontré qu’en période de disette et de cherté du prix du blé les classes sociales populaires telles que les artisans ou les laboureurs étaient les premières à déserter l’école alors que les classes sociales plus

productions (charbon, fonte, textiles) ↗ de la population active secteur secondaire et tertiaire ↘ de la population active secteur primaire → Comment s’expliquent transfo éco du 19e s en Europe et Am.N ? Quelles en ont été les conséquences ? I age industriel au 19e s Revolution agr → Revolution industrielle. Les méthodes évoluent + industrie complète agriculture. Intro plantes fourragères → nourrir + bétails → ↗ quantité fumier → ↗ production et productivité agricole → enrichissement

SES STRATIFICATION SOCIALE Une société n’est jamais complètement homogène et les groupes sociaux sont toujours plus ou moins hiérarchisés, inégaux et vivent cette différence de manière plus ou moins harmonieuse. Analyser la structure c’est analyser : - comment la société est organisée (quels sont les gouapes…) - Quels sont les relations entre ces groupes  Depuis la révolution française, les inégalités de droit on disparu, mais dans les faits, il y a toujours des inégalités. Hiérarchie

 cadre dans lequel le droit du travail  contemporain à organisé la collectivité du personnel et aménager ses rapports  avec le chef d’entreprise.  Le droit social se décompose en 2 branches, le droit du travail et puis le droit de  la protection sociale (droit de la sécurité sociale).  Partie I : Relative à la propriété, au travail et aux classes sociale.  Titre I : Le cadre générale du travail  Le travail liée à la propriété de la terre puis lentement cet relation de travail se transforme et  se fonde sur la propriété des capitaux mobiliers

l'histoire en se complexifiant progressivement. L'homme ne peut donc l'appréhender telle qu'elle se présente de nos jours pour analyser les actualités économiques et sociales sans se référer aux grands courants de pensées à l'origine. Avant d'aborder les grands courants il s'impose de cerner l'analyse économique comme discipline des sciences sociales pour mieux comprendre l'objet et la méthodologie. L'objet de l'économie. L'analyse économique est une démarche de constatation ou d'observation objective