Collation En Maternelle

Sciences de l’éducation- UFR 04 LES RITUELS A L’ECOLE MATERNELLE Rapport de stage. CLAVEL Marie ECUE 341, année 2002-2003 L’université de Montpellier 3 Paul Valéry n’entend donner aucune approbation ni improbation aux opinions émises dans ce rapport de stage. Ces opinions doivent être considérées comme propre à son auteur. Je tiens à remercier Madame la Directrice et toute l’équipe enseignante de l’école maternelle Térésa de Montpellier pour leur accueil et leur participation

en quantité suffisante pour assurer la croissance, entretenir les tissus et maintenir l’énergie indispensable à son bon fonctionnement. L’Alimentation du nouveau-né jusqu’à 1an L’alimentation du nouveau-né est exclusivement lactée, le lait maternel joue un rôle important pour le développement harmonieux du nouveau-né tant sur le plan physique que psychologique. Le colostrum est une liquide irremplaçable que la mère est seule à pouvoir offrir, contient une grande quantité de vitamines, de minéraux

présentation d’une journée type vécu en stage PAGE 7 - 8 CONCLUSION PAGE 9 ANNEXE PAGE 10 – 18 REMERCIEMENT PAGE 19 SITUATION DU LIEU DE STAGE 1) SA LOCALISATION a° fiche d’identité de la commune Je fais mon stage à l’École Maternelle Maxime Marchand qui se situe « 3 rue d’Anjou » au Loroux Bottereau. Entre mon lieu de stage et mon domicile, il y a environ 2 kilomètres. Je me déplace en voiture, aller-retour. Le Loroux Bottereau compte environ 6495 habitants, c’est une commune

perdues” (page 50) dans ma terre natale constituent ma collation favorite. A l’aube d’été, seule enfant réveillée, je me réjouissais de ce moment calme de sérénité et écoutais les premiers chants des oiseaux en me prélassant dans les rayons du soleil “encore ovale”. “Rien qu’à parler d’elles je souhaite que leur saveur m’emplisse la bouche au moment de tout finir, et que j’emporte, avec moi, cette gorgée imaginaire…” (page 50). Ma collation préférée serait sans conteste un morceau de tablette de

Les glucides (ou hydrates de carbone) Les lipides Les fibres alimentaires Les vitamines L’eau, les sels minéraux et les oligo-éléments IV. La pyramide alimentaire Chapitre 2 : La première année de la vie I. Le lait d’abord 1. 2. 3. 4. Le lait maternel L’allaitement au biberon La fréquence des tétés Le sevrage II. L’alimentation diversifiée 1. L’initiation à la diversification 2. Les transformations du bébé et ses besoins 3. Diversification alimentaire et prévention des allergies alimentaire

d’accueil Et leurs Fonctionnement. I/ Le périscolaire et le CLSH permanent : Historique : Un CLSH a été créé en 1985, accueillant les enfants âgés de 3 à 12 ans pendant les vacances d’été. A la suite de cela, un CLSH Périscolaire maternel et Primaire ont été mis en place suite à un souhait de la mairie et suite aussi aux nombreuses demandes de la population, pendant les périodes scolaire. Et pour finir un CLSH Permanent créé en 2006, pour les mercredis et les vacances scolaires.

pourrais travailler auprès des enfants, m’épanouir avec eux et participer à leur éveil. Je pourrais faire le métier que j’aime. J’ai effectué deux stages dans deux structures différentes : un dans une Maison de Quartier et un dans une école maternelle : Le premier stage s’est déroulé du soit neuf semaines Lors de ce stage, j’ai pu effectuer deux semaines en CLSH auprès d’enfants de trois à six ans et sept semaines en Service Multi Accueil, Halte Garderie, auprès d’enfants de deux mois et

professeurs) et pédagogique (inspection, application des programmes) des établissements, les préfectures s'occupant plus particulièrement des lycées publics, des écoles spécialisées et des établissements privés, et les communes de l'enseignement primaire (maternelles et élémentaires) et secondaire de premier cycle (les collèges) public. Les études primaires durent 6 ans (de 6 à 11 ans) et les études secondaires durent également 6 ans. Seulement, elles sont divisées en 2 parties, 3 ans au collège et 3 ans au

classe des 1er Accueille 1 directrice ou directeur Que je n’ai jamais vu. description de l’endroit ou je passe le plus de temps ou je passé le plus clairs de mon temps Je suis quasiment toujours le bâtiment préfabriqué dans la classe des 1er maternelle qui est composé de 15 enfants. Ils ont entre 3 et 4 ans et il y l’institutrice « Mme Rachel ». La principale cause pour la quel je suis dans cette classe ces pour m’occuper d’une petite (Jullicia) atteinte d’un déficit mental important. Elle n’a

de manger 5 fruits et légumes part jour De pratiquer une activité physique régulière Une taxe sur les sodas de 10% a été appliquée… Les distributeurs de friandise ; gâteaux et boisson ont été retiré des établissements scolaire La collation du matin pour les maternelles a été supprimée Un cottage pour l’alimentation a été mis au point sous système de feux tricolores (allant du vert au rouge} Conduite à tenir Afin d’éviter la prise excessive de poids, veillez à adopter de bonne habitue une alimentation