Comment Conçoivent Ils L Exercice De Leur Leadership

opérations et de l’environnement. 1. Objectifs La stratégie est l'ensemble des décisions visant à orienter dans le long terme les activités et les structures de l'entreprise. Il est donc nécessaire de cerner ce qu'est le management stratégique, de voir comment faire un diagnostic externe et un interne. En dernier lieu, il faut effectuer un choix stratégique en fonction des résultats (expansion horizontale et/ou verticale, diversification, désengagement, etc.). L’objectif de ce cours est d’étudier les

autre considération d'intérêts et de pouvoirs particuliers. Le monde de l'éducation siphonne de gigantesques ressources. Il préoccupe les citoyens jusque dans leurs aspirations les plus profondes. Comment pourraient-ils accepter de voir aliéner un pareil bien collectif au profit de tel ou tel groupe ? Comment justifier certaines attitudes nihilistes à la mode sur les vices de l'école moderne ? J'ai souvent le sentiment que dans bien des combats scolaires on franchit vite les limites d'un bon sens minimal

............................... 19 André Fourçans ..................................... 29 Pierre-Yves Gomez ............................. 47 Les fondamentaux La mondialisation : mythes et réalités Gouvernement des entreprises PARTIE 2 LEADERSHIP Maryse Dubouloy ................................ Les fondamentaux Se développer comme dirigeant : entre apprentissage et parcours initiatique Le leader et son équipe 67 Maryse Dubouloy ................................ 73 Philippe Gabilliet

l’imprévu Stratégies de croissance et développement de l’entreprise PARTIE 4 André Fourçans ..................................... 19 André Fourçans ..................................... 29 Pierre-Yves Gomez ............................. 47 LEADERSHIP Les fondamentaux Se développer comme dirigeant : entre apprentissage et parcours initiatique Le leader et son équipe PARTIE 3 7 ÉCONOMIE POLITIQUE Les fondamentaux La mondialisation : mythes et réalités Gouvernement des entreprises

Les dirigeants « fournisseurs de cohérence ».................. 45 Montrer que le management est utile au business........ 46 Chapitre 6 – Déployer la cohérence stratégique interne ........................................................ 69 Comment la communiquer ............................................. 69 Le déploiement de la démarche ..................................... 70 VI © Groupe Eyrolles Chapitre 5 – Élaborer le modèle de la cohérence stratégique interne ...........

et changement d’approche de la direction A. Une révolution culturelle du rôle du dirigeant A.1. La mutation des dirigeants : une nécessité A.2. La cohérence des dirigeants : une obligation A.3. Les différents rôles du dirigeant B. Développer un leadership authentique B.1. Du chef au leader B.2. Communiquer avec authenticité B.3. Les pièges de la communication : les repérer C. Immersion dans le concret C.1. Principes d’actions pour le manager C.2. Passer du cloisonnement à une coopération C.3. Vers

à utiliser les TIC et acquérir de l’assurance dans ce domaine. Ces quatre étapes donnent naissance au modèle schématisé par la figure 2.2, qui les définit respectivement de la manière suivante : découvrir les outils, apprendre comment les utiliser, comprendre comment et quand les employer et se spécialiser dans l’usage des TIC. 16 MODÉLISATION DU DÉVELOPPEMENT DES TIC Découvrir les usages des TIC Lors du processus d’introduction des TIC dans l’enseignement, professeurs et élèves passent

ainsi finir par l’étude du marché de la formation, qui permettra de mettre sur pieds des politiques marketings appropriées. Mais avant d’aborder ces paramètres, il ne serait pas superflue de répondre à la question introductive à cette recherche« Comment le lancement d’un service s’opère t-il dans une entreprise ? » Plus globalement, quels en sont les facteurs de réussite à maintenir, les faiblesses à corriger, les opportunités à saisir ou les risques à anticiper? Problématique : Dans quelle

mémorandum de Banjul, les Sahéliens et leurs partenaires se sont engagés dans un deuxième “Contrat de génération” pour une coopération renouvelée au Sahel. Ce mémorandum s’attarde, en particulier, sur la nécessité de transférer aux Sahéliens le leadership dans la définition et la mise en œuvre des stratégies, des programmes et des projets de développement. Extrait de la déclaration du Forum des Sociétés sahéliennes – Banjul 1997 – • Les Sahélien(ne)s sont unanimes à souhaiter que la population

144 6.3 - LES GROUPES ET L’ORGANISATION 152 6.4 – LES CONFLITS AU TRAVAIL 161 6.5 – LA CONDUITE DE REUNION 168 6.6 – LES principales théories du comportement HUMAIN 171 7.1 – DIRECTION, POUVOIR ET GOUVERNANCE 172 7.2 – LE LEADERSHIP 178 7.3 – L’ANIMATION ET LA COORDINATION 182 7.4 – LA PRISE DE DECISION 185 7.5 – LA CULTURE ET L’IDENTITE DE L’ORGANISATION 194 8.1 – STRATEGIE : PRINCIPES 199 8.2 – LES APPROCHES STRATEGIQUES 204 8.3 – LE DIAGNOSTIC