Comment Faire Une Synthèse De Documents

de travail synthétique qui rendra compte de votre démarche (délimitation de la question d’étude choisie, de votre méthode de recherche, de sélection et de validation des informations, des technologies mises en œuvre, du calendrier observé…) - des documents imprimés correspondant aux informations que vous avez sélectionnées (accompagnés d’un tableau d’analyse) - des conclusions rédigées de l’étude sur une page. Présentation orale (notée sur 6 points) La durée totale de la présentation de l’étude

résumer », de « sentir » le corpus. Un intérêt particulier doit être apporté à la présentation des documents du dossier. L’objectif premier est de pouvoir distinguer les documents primaires, ceux qui ont un effet direct sur la problématique, des documents secondaires, ceux qui ne servent qu’à illustrer la problématique. La distinction se fait en général grâce à la nature même des documents : - Les documents iconographiques (images, photographie, tableau statistique, …) et les extraits de romans (d’où

Elève Thème d’étude : Sous thème d’étude : A) recherche de documents sur le THÈME Liste des mots clefs  permettant de trouver des documents en rapport avec votre thème Dans ces documents il y a des sujets abordés qui sont récurrents, il faut collecter des informations parlant du sujets les traiter et en faire une synthèse. |Mots clefs |Sites sur les thèmes |Sujets possibles à traiter |

La synthèse de document I- La synthèse de document qu’est-ce ? Cet exercice comporte un corpus de 3 à 5 documents de nature variée (textes littéraires, article de journaux, document iconographique …). Il est noté sur 40 point et prendra environ 2h30, il devra environ faire de 60 à 80 lignes. Sur ces 2h30 environ 1h30 devrons être consacré à l’analyse des documents et les 60/45 minutes restantes devrons servir à la rédaction. II- Les étapes de la synthèse. * Introduction /6 points : Formuler

Comment formuler chaque idée ? Adoptez un style personnel Comme pour le résumé de texte, ne jamais faire de la synthèse un montage de citations : vous devez exprimer chaque idée dans un style personnel, avec votre propre lexique et votre propre syntaxe. Le contenu du tableau que vous aurez effectué doit aider à cette rédaction, puisqu’il a été écrit dans un style personnel. Cependant, on ne s’interdit pas la citation. Lorsqu’un auteur a trouvé la bonne formule, il faut savoir intégrer

correcteur ? Pour la synthèse comme pour la dissertation le correcteur attend que vous donniez une réponse à la question posée par le sujet en utilisant les documents et vos connaissances personnelles c'est-à-dire les connaissances vues en cours. Votre réponse doit être nuancée (jamais totalement oui jamais totalement non), structurée (c'est-à-dire avec deux ou trois parties bien identifiables) et argumentée (elle doit reprendre les arguments vus en cours ou présents dans les documents) • Quels

thoMéthodologie générale * Résumé * Note de synthèse * Méthodologie d’oral * TD mise en œuvre de ces méthodologies * Présenter la synthèse d’un dossier proposé (= 400 mots comptés, et proposer un sujet d’oral et faire une présentation à partir d’un diaporama) * Première séance : découverte du dossier avec les groupes et choisir un sujet d’oral en lien avec le dossier (= culture générale, actualité…). * Une synthèse par groupe plus présentation orale de 30 min. Evaluation

La Synthèse écrite des TPE Votre synthèse est individuelle. Elle répond aux questions du COMMENT et du POURQUOI. C’est un document d’une à deux pages dactylographiées qui doit : - Présenter votre démarche et rendre compte du travail sur l’année - Présenter votre production - Tirer des conclusions. La synthèse résume et explicite vos choix. Elle est accompagnée de la bibliographie. La synthèse est un exercice un peu difficile. Elle est une argumentation : vous défendez votre travail ;

« mauvais » sujet ? Comment trouver un « bon » sujet ? b. Outils méthodologiques : le carnet de bord La méthode de l’entonnoir : c. Validation du sujet d. Recherche de la problématique ETAPE 2 : Recherche d’informations a. Les sources d’information b. La recherche de mots clés (pour Internet et BCDI) c. La collecte de l’information ETAPE 3 : La sélection de l’information a. fiche de validation b. Le tableau de validation des documents C - La rédaction de la synthèse D - Dossier

par des repères visuels (alinéas, paragraphes, sauts de lignes….). N’oubliez pas de faire une introduction et une conclusion. LA QUALITE DE LA PRESENTATION ET DE L’EXPRESSION. Elle est concise et précise (2 pages max). Elle est dactylographiée. L’expression est claire, le vocabulaire riche. Montrer que vous savez utiliser un traitement de texte. Lire des exemples de synthèses. Lire et faire relire votre synthèse à plusieurs personnes (professeurs, membres du groupe, personnes extérieures au TPE…)