Comment Mesure T On Le Pib

indicateurs LE PIB DANS LE MONDE PROBLEMATIQUE Le PIB est-il un bon ou mauvais indicateur ? PARTIE I : Présentation et comparaison du PIB dans le monde et en Europe 1) Présentation du PIB PIB (Produit Intérieur Brut) : QUOI ? • Indicateur économique COMMENT ? • Calcul la production de richesse POURQUOI ? • Reflète l’activité économique du pays • • Mesure la croissance économique Classé sa situation économique dans le monde PARTIE I : Présentation et comparaison du PIB dans le monde

interdépendantes . Pôle dominant : Angleterre , USA Comment croissance s' est elle accompagnée d' un phénomène de mondilisation ? Un siècle et demie de croissance économique Comment mesurer la croissance ? Croissance économique= augmentation durable des richesses produite par un état. PIB( produit intérieur brut) : principal de mesure de la production économique réalisée à l’intérieur d'un pays donné, Le PIB vise à quantifier — pour un pays et une année donnés — la valeur

États- Unis, la Chine. Comment en sommes-nous arrivés là ? Et quelles solutions durables peut-on envisager ? Chapitre I : la crise de la zone euro 1-Définition La zone euro est une zone monétaire qui regroupe les pays de l'Union européenne qui ont adopté l'euro comme monnaie unique. La zone a été créée en 1999 par onze pays suivant en principe des critères fixés à Maastricht d'un déficit public (que certains interprètent hors dépenses militaires) limité à 3 % du PIB et dette publique contenue

LE DÉVELOPPEMENT DURABLE ------------------------------------------------- Comment le concept de développement durable peut-il s'appliquer à l'échelle mondiale? Introduction Dans le monde d'aujourd'hui, le phénomène du développement durable concerne surtout sur les domaines écologiques, sociaux et environnementaux. Depuis 1992, celui-ci implique, dans le cadre de l’ONU, des objectifs dans le monde entier. Ces objectifs visent l'écologie le secteur du social et l'environnement. Mais sont-ils

I. Pourquoi des initiatives émergent sur le besoin de nouveaux indicateurs ? Les critiques internes et externes du Pib 1.1. les critiques internes du Pib Les critiques internes à l’encontre du Pib apparaissent finalement moins fréquemment mobilisées que celles que nous mentionnerons ci-dessous (§1.2.)5. Or, il nous semble qu’elles sont au cœur des analyses et interrogations autour des performances des services en général, et de l’action publique (souvent des « services publics ») en particulier

production de biens et de services dans une économie sur une période donnée[], généralement une période longue. En pratique, l'indicateur le plus utilisé pour la mesurer est le produit intérieur brut ou PIB. Comment mesure t-on la croissance économique Croissance = [ PIB(n) - PIB(n-1) ] / PIB(n-1) * Chiffre clé en France Taux de croissance du PIB (en %)[] | pays | 1995 | 2000 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004[] | 2005[] | 2006[] | 2007[] | 2008[] | Zone euro | | | | | | | 2,1 % | 1,5 %

SAVOIR-FAIRE Taux de croissance annuel moyen Activités pour l’élève Problématique Comment connaître le rythme moyen d’évolution d’une grandeur économique à partir de taux de croissance annuels ? Exemple : Comment connaître le taux de croissance annuel moyen du PIB américain à partir des taux de croissances  annuels entre 2009 et 2012 ? Années 2009 2010 2011 2012 Croissance en % - 3,5 3 1,7 2 Ces rythmes de croissance sont très variables d’une année à l’autre

permettent l’apparition, la prolongation de la croissance économique et notamment l’élévation du niveau de vie. Tout ceci s’est fait sans prendre la mesure des externalités négatives causées par ces modes de croissance. La problématique actuelle est donc la suivante : comment concilier une croissance élevée et un développement durable, autrement dit, comment produire sans nuire à l’environnement. La croissance d’une économie, impulsée par le progrès des techniques est un facteur de développement. Toutefois

fois retirée de l’augmentation de la population, la production par tête a été multipliée par seize, soit un rythme annuel moyen de 1,5%.  Cet enrichissement rapide de la population s’accompagne d’un certain nombre de questions. Comment a-t-on pu mesurer la richesse produite dans le monde en sachant que les biens et les services produits sont de nature différente (des produits alimentaires, des produits industriels, des services éducatifs, des services de transport, des services bancaires…)

ECO Intro: On classe les notions économiques courantes en deux catégories principales: - les agents éco (producteurs, salariés, syndics, FMN, État…) - les opérations éco (prod, conso, I…) Éco: science qui cherche à expliquer comment les agents écos vont effectuer des opé écos afin d’affecter des ressources rares à la satisfaction de besoins illimités. Deux objectifs de cours: - définir les notions écos de base + maîtriser les principaux indicateurs écos - analyser les mécanismes