Comment Mesurer La Richesse

Problématique : en quoi le pays idéal décrit dans le texte fonctionne-t-il comme une métaphore de l’amour parfait dont rêve le poète ? I/ Une métaphore amoureuse 1/ Un ailleurs fabuleux ? Description d’un espace idéal qui insiste sur les notions de richesse et d’exotisme : « Un vrai pays de Cocagne, où tout est beau, riche, tranquille, honnête ». ? Multiplication des adjectifs qualificatifs à connotation méliorative. ? Ailleurs associé à la notion d’Orient. ? Contexte : développement de l’orientalisme

crises 1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique ? CH- Intérêts et limites du PIB comme mesure de l’activité économique I/ Intérêts et limites du PIB comme mesure de l’activité économique. A) INTERÊTS Rappels de Première :  L’activité économique renvoie à l’ensemble des biens et des services produits par les agents économiques d’un pays ou d’une zone. En d’autres termes, mesurer l’activité économique revient à évaluer la production globale de biens et de services réalisée par tous

classe sociale, rôle des syndicats comme organisation sociale. Ainsi qu’à la création des richesses et la répartition des richesses dans notre société. a) La croissance. La croissance nous parait comme acquise, alors que cette croissance est nouvelle et apparait comme une rupture dans l’histoire économique. Il est nécessaire de distinguer 3 croissances différentes : - La croissance de la richesse produite - La croissance de la population - Croissance de la production rapportée à la population

CHAPITRE 3 : LA MESURE DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE Introduction Lien : puisque la CN s’attache à représenter de façon simplifiée l’activité économique sous la forme d’un circuit économique, elle va aussi s’attacher à mesurer les performances économiques de la nation à l’aide de grandeurs macroéconomiques (quantification des flux). La PRODUCTION est la première activité économique (d’où le classement des SI). Toute société a besoin de compter. L’histoire elle-même débute avec l’invention de l’écriture

Compétences | |2. La création de richesses et la |La création de richesses permet la distribution de revenus aux agents économiques et la | |croissance économique |satisfaction de leurs besoins individuels et collectifs par la consommation. L’indicateur | |2.1 Les finalités de la croissance |usuel de la création de richesses est le produit intérieur brut (PIB), résultat comptable de| |– L’amélioration du

la répartition des richesses – – – Circuit économique simplifié Interdépendance entre les acteurs Loi de la rareté et implication Microéconomie & macroéconomie Définition et rôle de la théorie économique Théorie classique & keynésienne ● L'économie : une science – – – Avant- propos ● Répartition primaire (loi de l'offre et la demande et facteurs de production) Répartition secondaire (transfert de richesse) ● L'économie comme organisation ● Comment se présente un circuit

cartes sur les inégalités face à la santé dans le monde : indicateurs démographiques, équipements sanitaires. Repérer les inégalités de l'état de santé des populations à l'aide d'indicateurs renseignant sur la mortalité. Repérer les inégalités de richesse qui renseignent sur les inégalités de développement. Mettre en relation les inégalités de santé et de développement. Lire deux cartes thématiques. Comparer deux cartes thématiques. Réaliser une carte de synthèse simple qui montre les corrélations

Chapitre 1 d’économie :Comment crée-t-on et comment mesure-t-on les richesses ?Objectifs d’apprentissages :· Savoir illustrer la diversité des producteurs et connaitre la distinction entre la production marchande et non marchande · Savoir que la production résulte de la combinaison de travail, de capitale, de technologie et de ressources naturels· Connaitre les principaux indicateurs de création de richesse en entreprise · Savoir que le PIB est la somme des valeurs ajoutées et que la croissance

plus utilisé pour la mesurer est le produit intérieur brut ou PIB. Il est mesuré « en volume » ou « à prix constants » pour corriger les effets de l'inflation. Le taux de croissance, lui, est le taux de variation du PIB. On utilise souvent la croissance du PIB par habitant comme indication de l'amélioration de la richesse individuelle, assimilée au niveau de vie. Pour comprendre de façon plus détaillée la croissance économique, nous allons voir dans un premier temps comment mesure-t-on la croissance

interactions. Sciences politiques : Science de l’État et des phénomènes de pouvoirs. Sommaire I. Dans un monde aux ressources limitées, comment faire des choix ? II. Comment produit-on ? III.Comment répartir les revenus de la richesse ? IV. Quels sont les grands équilibres macro-économiques ? I. Dans un monde aux ressources limitées, comment faire des choix ? 1) La rareté impose des choix. Arbitrage = choix La rareté est la notion de base de la théorie économique, quantité