Commentaire Argumenté Germinal

Français : Commentaire Composé « Un barrage contre le pacifique » De Marguerite Duras. Dans les années 1950, la fragilisation d’après guerre devient favorable à un désir d’indépendance de la part des pays colonisés (l’Europe étant ruinée, elle perd son statut de puissance militaire et économique et donc son contrôle sur ses colonies). En effet, la métropole ne tient pas ses promesses face à la contribution économique

Textes analysés en lecture analytique L.A n°1 : « Le portrait du père Grandet », Eugénie Grandet (1833), Honoré de Balzac L.A n°2 : «La mort de Gavroche », Les Misérables (1862), V, 1, Victor Hugo L.A n°3 : « La découverte du Voreux », Germinal (1885), Émile Zola, I, 3 Documents complémentaires : Extrait de Le Rouge et le noir, Stendhal, 1833, II, 19 Extrait de l'avant propos de 1842 à La Comédie humaine, Honoré de Balzac Extrait de William Shakespeare, Victor Hugo, 1864 Extrait

grande partie sur l'ironie, sont donc des satires violentes des mœurs françaises et ont pour but non pas d'informer mais de dénoncer. II. Ecriture (/16 points). Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire du texte de Montesquieu (texte B). Montesquieu est un auteur français du XVIIIe siècle qui adhéra au courant classique. Les Lettres persanes, l’oeuvre la plus connue de cet auteur, raconte le voyage en France d’un persan qui

lecture analytique ← L.A n°1 : « Le portrait du père Grandet », Eugénie Grandet (1833), Honoré de Balzac ← L.A n°2 : «La mort de Gavroche », Les Misérables (1862), V, 1, Victor Hugo ← L.A n°3 : « La découverte du Voreux », Germinal (1885), Émile Zola, I, 3 Documents complémentaires : ← Extrait de Le Rouge et le noir, Stendhal, 1833, II, 19 ← Extrait de l'avant propos de 1842 à La Comédie humaine, Honoré de Balzac ← Extrait de William Shakespeare, Victor

reposent en grande partie sur l'ironie, sont donc des satires violentes des mœurs françaises et ont pour but non pas d'informer mais de dénoncer. II. Ecriture (/16 points). Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire du texte de Montesquieu (texte B). Montesquieu est un auteur français du XVIIIe siècle qui adhéra au courant classique. Les Lettres persanes, l’oeuvre la plus connue de cet auteur, raconte le voyage en France d’un persan qui correspond

Elle exige que tu élabores une série de questions pertinentes pour ta recherche, que tu fasses une recherche efficace qui te permettra de formuler une thèse claire et que tu appliques l’esprit critique et la pensée créatrice afin de fournir des arguments efficaces pour soutenir ta thèse. Dans le paquet suivant, toutes les étapes nécessaires à la rédaction d’une dissertation te seront expliquées. De nombreux exemples te seront également fournis afin que tu puisses remettre un projet de qualité

Elle exige que tu élabores une série de questions pertinentes pour ta recherche, que tu fasses une recherche efficace qui te permettra de formuler une thèse claire et que tu appliques l’esprit critique et la pensée créatrice afin de fournir des arguments efficaces pour soutenir ta thèse. Dans le paquet suivant, toutes les étapes nécessaires à la rédaction d’une dissertation te seront expliquées. De nombreux exemples te seront également fournis afin que tu puisses remettre un projet de qualité

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extraits de la contribution de JF LACHAUME, répondez à la question suivante : Que signifie l’autonomie du droit administratif ? Rem : il s’agit d’une « mini-dissertation ». Aucun plan n’est nécessaire. Il s’agit de présenter et de confronter les arguments. Une page maximum : c’est un exercice de synthèse. BIBLIOGRAPHIE (en ligne sur UPdago) : Fabrice Melleray, Le droit administratif doit-il redevenir jurisprudentiel ?, AJDA 2005, p. 637. Jean-Marie Pontier, Qu’est-ce que le droit administratif ?,

titre de La Comédie humaine, il est nécessaire d’en dire la pensée, d’en raconter l’origine, d’en expliquer brièvement le plan […]. » C’est ainsi que l’Avantpropos annonce le programme que Balzac s’est fixé. Le grand principe qui émerge de son commentaire sur l’architecture de l’ensemble est la volonté pédagogique de regroupements : il s’agit d’aller du plus accessible au plus difficile. De là, une construction en trois parties : Études de mœurs, Études philosophiques, Études analytiques. S’il faut