Commentaire Composé De L Incipit De La

Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode comme une autre Rédaction : introduction, développement, conclusion Pour résumer 4. Aborder le commentaire composé Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Analyser un texte : une approche méthodique Organiser ses idées : la question du plan Le choix de la problématique Rédaction de l’introduction et de la conclusion Le paragraphe argumentatif Conseils

quelques élèves en grande difficulté, il me fallait un roman court dont l’intrigue soit simple. Eugénie Grandet présentait tous ces avantages. c) Eugénie Grandet et Washington Square. Ce choix repose surtout sur des motivations personnelles. Un commentaire de littérature comparée que j’avais effectué en licence sur un extrait de Washington Square, m’en a donné l’idée. J’avais remarqué lors de mes recherches que James s’était inspiré d’Eugénie Grandet au niveau des personnages et de l’intrigue. Lorsque

3ème leçon Développement de la pièce Commentaire général sur la pièce Etude d'un texte : Phèdre se dévoile devant Hippolyte (II, 5) 11ème série LE THEATRE DE IONESCO 1ère leçon 2ème leçon L'auteur et le théâtre Rhinocéros 12ème série LE THEATRE DE MOLIERE 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon L'auteur et le théâtre Les Précieuses ridicules La scène IV de l'unique acte Présentation du passage 13ème série LE COMMENTAIRE COMPOSE AU BACCALAUREAT 1ère leçon 2ème leçon

transitent par son regard. Le choix des temps, présent presque exclusivement et passé composé, nous annonce un énoncé ancré dans la situation d’énonciation au point que le lecteur a l’impression que les événements se déroulent simultanément à leur écriture : le rythme de la narration semble épouser le rythme du récit. Mais la dernière phrase de l’incipit renvoie ces événements à un passé proche comme en témoigne le passé composé : « … j’ai eu la sensation qu’il s’était passé quelque 4 Déroulement de la

par son regard. Le choix des temps, présent presque exclusivement et passé composé, nous annonce un énoncé ancré dans la situation d’énonciation au point que le lecteur a l’impression que les événements se déroulent simultanément à leur écriture : le rythme de la narration semble épouser le rythme du récit. Mais la dernière phrase de l’incipit renvoie ces événements à un passé proche comme en témoigne le passé composé : « … j’ai eu la sensation qu’il s’était passé quelque ÉTAPE 1 Le chien

les Ménades était le thème des Bassarides, une tragédie perdue d'Eschyle. Ovide, dans ses Métamorphoses, livres X et XI, et Virgile, au livre IV des Géorgiques ont illustré le personnage d'Orphée dans la littérature latine. Claude Monteverdi a composé sa «fable en musique» Orfeo. A l'égal de cette oeuvre connue et souvent jouée, l'Orphée de Gluck peut être considéré comme une des plus belles oeuvres inspirées de la mythologie. Tous les passages en sont célèbres dont le fameux «J'ai perdu mon

158), ou d’écrire une lettre à un proche en l’incitant à lire ce roman ou en l’en dissuadant. 2. On peut demander aux élèves de répondre au travail d’invention de la section « Le travail de l’éditeur » dans le dossier, p. 143. On les invite à composer leur version de la couverture du roman, dans un format A4. Cette couverture peut être 126 Un roman du XXe siècle NORD COMPO — 03.20.41.40.01 — 125 x 178 — 19-02-07 15:18:39 117343VNJ - Flammarion - Guide collège - Le Message - Page

puis lecture individuelle. -Quel est le genre du texte ? -Quel est le type du texte ? - -Il s’agit d’un extrait d’une nouvelle. -C’est un texte descriptif. . -mise en situation. -Demander aux élèves de récapituler ce qui se passe dans cet incipit : Il s’agit d'une présentation des principaux personnages c'est-à-dire des deux famille avec une leur progéniture ainsi que le cadre spacieux temporel dans lequel se passera l'action. -Relever les principaux personnages. -les principaux personnages

Cf. http://www.multimania.com/plavergne/zola.htm La doctrine naturaliste 1.Le refus de la psychologie 2.L’expérimentation scientifique : l’hérédité 3.L’influence du milieu Naturalisme et création littéraire 1.La question du style (commentaire d’un extrait de La Curée) 2.Le rôle du narrateur (dissertation littéraire sur L’Assommoir) B) Séries technologiques 1) Œuvre intégrale : La Ronde de J-M-G Le Clézio Objectifs : - Réviser la narratologie avant l’étude de l’œuvre au programme

______________________ Sommaire ______________________ Tutorat suite ■ Correction du DM • Grille de notation du commentaire composé Repérages sur le texte 3 de Chamisso ■ Dostoïevski (1821-1881) • Biographie • Genèse du Double • Résumé du Double Repérages sur le texte 4 de Dostoïevski