Commentaire Organisé Sur Les Géants Le Clézio

et autres histoires’’ (1978) Recueil de huit nouvelles de J.M.G. LE CLÉZIO (310 pages) ‘’Mondo’’ (page 2) “Lullaby” (page 3) ‘’La montagne du dieu vivant’’ (page 5) ‘’La roue d’eau’’ (page 6) ‘’Celui qui n’avait jamais vu la mer’’ (page 6) ‘’Hazaran’’ (page 8) ‘’Peuple du ciel’’ (page 8) ‘’Les bergers’’ (page 9) pour chacune desquelles on trouve un résumé et un commentaire. Figure aussi une analyse de l’ensemble du recueil (page 11).

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Jean-Marie Gustave LE CLÉZIO (France) (1940-) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout les romans ‘’Le procès-verbal’’, ‘’Désert’’, ‘’Onitsha’’, ‘’Ritournelle de la faim’’ et les recueils de nouvelles ‘’Mondo et autres histoires’’ et ‘’Printemps et autres saisons’’ [qui sont étudiés dans des fichiers à part]). Bonne lecture ! Il appartient à une famille originaire de l’Île

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra francouzského jazyka a literatury Le motif de la nature dans la nouvelle « Lullaby » de J.M.G. Le Clézio Diplomová práce Brno 2010 Vedoucì diplomové práce : Mgr. Marcela Poučová, Ph.D. Autor práce : Bc. Anna Brachová Prohlašuji, že jsem diplomovou práci zpracovala samostatně a použila jen prameny uvedené v seznamu literatury. Souhlasìm, aby práce byla uložena na Masarykově univerzitě v Brně v knihovně Pedagogické fakulty a

lu tous les textes du corpus, suivante. vous répo Question (4 ndrez points) Ces textes cherchent-ils seulement Votre répo à nous dépa nse se fond era sur quel yser ou ontet synthétiq ques exem ils une autre ue. ples précis. visée ? Elle devra être organisé II. Vous trait e erez ensuite, au choix, l’un 1. Commen taire des sujets Vous commen (16 points) suivants. terez le texte de Fénelon (texte A). 2. Disserta tion En quoi l’évo , sujet adapté au nou veau prog cation d’un ramme (16 monde très le lecteur

brûlure des égratignures, les coupures des lames des feuilles de canne. J’entends le bruit doux des oiseaux du soir, je sens l’odeur de la fumée qui descend sur le jardin, comme si elle annonçait la nuit qui commence dans les ravins de Mananava. (Le Clézio, Le chercheur d’or) I.2. 2. Le nombre 2. Passez au pluriel les noms en italique et expliquez les modifications phonétiques qui surviennent : Les mécaniciens du garage portaient des bleu de travail. Après les semailles, l’agriculteur a dressé

reprennent les classiques (La Fontaine en estampes, Contes de fées en estampes…), ou abordent en images des histoires à visée instructive et éducative (vie des hommes illustres, histoire naturelle, métiers, etc.). Chaque gravure est suivie d’un commentaire didactique ou édifiant. Années 1860 : des frontières encore floues Dans les années 1860, l’apparition des collections dans l’édition jeunesse dynamise la production. Hachette lance les « Albums Trim » avec Pierre l’ébouriffé, joyeuses histoires

Il subit l’influence du cinéma (comme au XX°) mais aussi d’internet. On aboutit à une forme de réalisme nouveau pour représenter la crise de la société contemporaine (Le Clézio, Marie N’Diaye) Narrateur et Narration Externe, Interne ou omniscient, le narrateur est la voix du récit, celui qui transmet et qui organise l’histoire. Il fait la communication avec le narrataire et peut exposer ses sentiments, ses jugements, son savoir et sa position idéologique. Un narrateur peut varier d’un

, fichierpdsSéquence 5 Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Objet d’étude E Le personnage de roman, du XVIIe Activités E Étude siècle à nos jours d’une œuvre intégrale : Désert de J.-M.G. Le Clézio Lecture cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation

le rêveur baudelairien d’Un mangeur d’opium écrive : « Et je m’éveillais avec des convulsions et je criai à haute voix : Non ! Je ne veux plus dormir ! », on n’échappe pas plus au rêve qu’au sommeil. « Devant un bassin, une file de crapauds géants, de la taille de chimpanzés, et tout moussus. » LEIRIS À l’orée du XXe siècle, Freud va non seulement se livrer à une description minutieuse du mécanisme du rêve, mais en faire un instrument idéal de la connaissance de l’individu. L’inventeur

des épreuves écrites de l' É.A.F. ................ 6 Fiche méthode n°1 : Rédiger une réponse aux questions sur le corpus ................................................................................................ 10 Fiche méthode n°2 : Le commentaire de texte ........................12 Fiche méthode n°3 : La dissertation ...............................................15 Fiche méthode n°4 : L'écriture d'invention ..................................18 B. Grille d'autoévaluation ..........