Comparaison 1ere Et 2eme Guerre Mondiale

l'abandon en 1971 du mécanisme de Bretton Woods, qui a sacré l'hégémonie du dollar, et la création du serpent monétaire en 1972, remplacé par le SME[1] en 1979. Ainsi, selon Philippe d'Arvisenet[2], "Dans le classement des grandes économies mondiales, qui avant 1999 comportait dans l'ordre les Etats-Unis, le Japon et l'Allemagne, la zone euro s'est insérée en seconde position entre les Etats-Unis et le Japon, la Grande-Bretagne arrivant en quatrième position" . Par conséquent, La planète monétaire

Objet d’étude : Textes de vulgarisation scientifique. Quoi ? A qui ? Quand ? Comment ? Pourquoi ? Où ? Réaliser une campagne d’information sur les maladies incurables A l’intention des élèves du lycée. A l’occasion du 7 avril, journée mondiale de la santé. Choisir éventuellement des journées de commémoration de certaines maladies incurables (le cancer, le sida,…) pour y présenter le travail. -collecte d’informations. -témoignages (médecins, malades, parents,…) -images -vidéos - affiches

(I : investissement) (G : gouvernement, fiscalité) ; PIB= VA+TVA+DD ; PIB=EBE + Impôt – subventions sur les produits Comparaison des modèles industriels allemands et français France Allemagne 4ème puissance industrielle mondiale Division entre secteur moderne : aéronautique, luxe… Secteur traditionnel en déclin : textile, sidérurgie Délocalisation 3ème puissance indu. Mondiale Industrie : 33% de la pop active, secteur important et dynamique ; construction mécanique. X4 exportations en volume

LA FRANCE DE L’ENTRE – DEUX – GUERRES ENTRE ARCHAÏSME ET MODERNITE Entre le dynamisme des taux de croissance des 20’, le difficile rétablissement de la stabilité monétaire et la langueur persistante que provoque la crise des 30’, il est difficile de porter une appréciation réaliste sur les performances de la Fce de l’entre – deux – guerres. Les spécificités françaises au sein du monde indus avec le dualisme récurrent de son syst productif et l’archaïsme durable de son syst de distribution, la

l’environnement est stable, c’est avant le choc pétrolier. Aujourd’hui il est illusoire de planifier à 5 ans, à cette période c’est tout à fait possible. Un certain nombres d’évènements vont se produire : 1974 : La Guerre du Kippour va avoir une résonnance mondiale. Les économies mondiales se sont confrontées à un environnement incertain. Toute la stratégie va se modifier. On ne pourra plus planifier. 4. 1980 : L’irruption de la complexité On va prendre en compte

droits de l’homme sont initialement consacrés dans la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen lors de la Révolution française en 1789, qui est-elle même inspirée de la déclaration de l’indépendance américaine de 1776. Après la seconde guerre mondiale, une idée émerge, l’universalité des droits et libertés de l’homme. Deux visions se sont alors opposées, celle des naturalistes et celle des positivistes.Ce sujet permet de s’interroger sur l’universalité des droits de l’homme. En effet, avec

épaules individus, censés exercer leur « libre choix » et supporter les csq.I-La modernité « liquide » et ses peurs« Si tu veux la paix, œuvre pour la justice » sagesse antiqueMtn « justice » = question planétaire, mesurée et évaluée par le biais de comparaisons planétaires. 2 raisons : planète quadrillée par les « autoroutes de l’info » ->on sait tout ce qui se passe partout. C’est à partir des images choquantes, scandaleuses. ; que l’on forme concept justice (avant entourage immédiat). Avec mondialisation

1982 Paris dirigeait toute la France. Maintenant chaque collectivité territoriale a ses propres responsabilités. Les communes, par exemple, s'occupent de l'enseignement primaire, les départements du secondaire et les régions de l'universitaire. LA GUERRE D'ALGERIE (1958) Après 130 ans d'occupation française à l'Algérie les conflits ont commencé. Le conflit a remis en question l'occupation de l'Algérie. De Gaulle a essayé de résoudre le problème d'Algérie. Il s'est profité de la pédagogie des

réalisé dans le cadre de ma 1ère année de formation a l’IUT. Cette première approche de l’entreprise, consistait notamment à mettre en application les connaissances théoriques acquises au cours de l’année dans le cadre d’une mission bien précise en stage. Il s’agissait aussi d’un aperçu des futures entreprises auquel chaque diplômé aura la possibilité d’évoluer. Ce premier contact avec le monde de l’entreprise avait pour but de préparer les étudiants en vue de la 2ème année qui se déroulera en alternance

l’Irlande du projet de Traité de Lisbonne : le « non » victorieux à 53,4% au référendum du 12 juin 2008, (l’Irlande étant le seul pays à ratifier le traité par voix référendaire, sa Constitution l’y obligeant). Puissance économique et commerciale mondiale, de poids comparable avec les États-Unis d’Amérique. 27 pays (2004 : l’UE 15 à UE 25, 2007 : UE 27). 4,5 millions de km2, 2500 millions d’habitants. Institutions (notamment un PARLEMENT) => démocratie Politiques communes.