Comparaison Classique Baroque

auteur ouverte à l’approfondissement des connaissances en tout genre, fréquentera la cour du roi Louis XIV et y « accouchera » de son œuvre majeure : La Princesse de Clèves. Cette femme de lettre s’éloignera du style baroque usuellement populaire, pour s’engager dans une œuvre classique, réaliste et s’attachant, dans l’extrait dont nous disposons tout particulièrement, aux moindres détails de la souffrance amoureuse touchant la princesse de Clèves. En effet, ce passage tiré de l’œuvre de Mme de La

C’est la naissance du baroque où prédomine l’excès, la fantaisie, etc… vers 1660 une attitude morale apparaît. De la naît le style littéraire du classicisme qui est un retour au religieux et à la vision négative de l’humain. Eclairage du texte Agrippa d’Aubigné : C’est un poète passionné et surtout protestant. Il a vécu à la Rochelle car c’est une ville protestante. Il utilise beaucoup de figure de style notamment l’antithèse et l’hyperbole car elles révèlent le baroque. C’est un style assez violent

 Les conflits de la comédie classique 1. La comédie comme genre a) Les conventions théâtrales comiques : lire L’Illusion comique de Corneille Cette comédie permet de travailler dès l’analyse du titre sur la définition de la théâtralité comme art de l’illusion et celle de la comédie, en tant que genre. Oeuvre baroque, elle permet aussi d’aborder l’histoire littéraire du début du XVIIe siècle. Les élèves de 2e connaissant au moins une comédie de Molière, il sera possible en fin de séquence

vérité générale, imparfait de durée ou de répétition passé simple d’action soudaine qui ne se répète pas ; choix du style direct, indirect, indirect libre… Hypotaxe ou parataxe… ▪ 3e lecture : étude des images ▪ Étude des comparaisons explicites, des métaphores, métonymies et synecdoques, hyperboles, litotes… Quels sont les effets qu’a voulu produire l’auteur en employant telle ou telle figure de rhétorique ? ▪ 4e lecture : étude des sons et des rythmes (surtout dans

du narrateur et celui du personnage c)Définir quels sont les types de regards naïfs II/ Le personnage apporte un éclairage différent sur la société et donc un avantage pour l'auteur a) Voix de la nature et spontanéité b) Jugement en comparaison d'une autre coutume c)Comique de situation ou ironie qui permettent de mettre en valeur les dysfonctionnements politiques, économiques, sociaux III/ L'auteur est parfois obligé d'avoir recours à un personnage naïf pour que

la domination du roi Louis XIV, qui instaure une monarchie absolue de droit divin. Racine est un grand dramaturge classique. Le classicisme est un mouvement littéraire qui nait en réaction au courant baroque qui est dans l’excès. Le manifeste classique est l’Art poétique de Boileau. Les règles sont les unité de temps lieu et d’action et la vraisemblance et la bienséance. Les classiques veulent divertir et instruire. Racine appartient a la 2 eme partie du XVIIe s , orphelin a 3 ans il reçut une éducation

constellation de sept étoiles 1549-1560 - Création d’une grande poésie en langue française qui puisse rivaliser avec la poésie grecque et latine - Admiration pour l'Antiquité et pour l’Italie (en particulier Petrarque) - poète serviteur de la Beauté. LE BAROQUE Conception artistique née dés la fin du XVIème siècle. Le mot vient du portugais barroco “perle irrégulière”. 1610-1660 - Le monde n’est pas figé. Goût pour ce qui change, est éphémère, n’a pas de règles. Importance de l’illusion, la métamorphose

SIECLE LA PLEIADE LE BAROQUE LE CLASSICISME LES LUMIERES LE ROMANTISME LE PARNASSE Par J.E. Gadenne (www.lettres.net) (page 1/2) Courant poétique formé par un groupe de sept poètes. Nom emprunté à une constellation de sept étoiles Conception artistique née dés la fin du XVIème siècle. Le mot vient du portugais barroco “perle irrégulière”. Idéal esthétique et humain représenté par les écrivains de la seconde moitié du XVIIe: Les «Classiques» Ce mvt d’idées s’exprime

Martine COIC – Formatrice / Animatrice de soutien scolaire (17 ans d’expérience) BAC + 7 en Psychologie Clinique et du Travail BAC + 2 en Lettres Classiques (Français / Latin / Grec) Port. : 06 12 78 29 28 FICHE TECHNIQUE Analyse de Texte - I - STRUCTURE Le commentaire composé se construit de la façon suivante : - L’introduction - Le développement - La conclusion 1) L’introduction Rédiger l’introduction en phrases présentant une certaine amplitude.

Basilique Santa Maria della Salute  Histoire : La Basilique Santa Maria della Salute est l’une des plus imposantes églises baroques de Venise (il fallut d’ailleurs abattre une forêt entière pour fabriquer les pilotis qui la soutiennent). Située à l'extrémité sud du Grand Canal, à la pointe du sestiere de Dorsoduro.  La sacristie renferme de nombreux tableaux, dont les célèbres "Noces de Cana" du Tintoret. Dès la fin de 1631, le doge Contarini et le Sénat confièrent