Comparaison Classique Baroque

Baroque Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. (Redirigé depuis Art baroque) Aller à : Navigation, rechercher Pour les articles homonymes, voir Baroque (homonymie). L’Adoration de Pierre Paul Rubens : une structure dynamique de formes qui s’enroulent en spirale autour d’un espace vide : d’éclatantes draperies, un souffle de mouvements éclairés par une flèche de lumière, peints avec une brillante maîtrise émancipée. Le baroque est un style qui naît en Italie à Rome, Mantoue, Venise

Ronsard, Du Bellay Baroque XVIIeme Vision d’un monde instable où tout n’est qu’illusion, folie et réversibilité mouvement. Instabilité politique ( Débute sur l’assassinat de Henry 4) La Réforme. Mise en abyme Shakespeare Objectif : Séduire et impressionner Dom Juan Classicisme XVIIeme Réaction contre le baroque Alors que l'inquiétude baroque interroge le monde le classicisme

qui « lui[t] ») qui « éclaircirait » la « nuit profonde » dans laquelle est plongé le poète. La jeune fille : elle est emblématique (utilisation du déterminant défini), gaie et printanière. Cette idée de renouvellement est mise en valeur par la comparaison « comme un oiseau » et les adjectifs « vive et preste », « nouveau », sans oublier le verbe « elle a passé ». C'est une allégorie de la jeunesse. Le cadre : il est agréable et bucolique. 3ème strophe : Le rythme est relâché (mal abandonné). Il commence

mis en évidence sous sa forme tonique quand il apparaît pour la première fois « pour moi » (l.5). Il est utilisé dans les deux phrases qui suivent pour se dissimuler derrière un « on » avant de revenir en force à la fin de la tirade lors de la comparaison à Alexandre « et j’ai sur ce sujet l’ambition des conquérants ». (l.17). Cet entremêlement subtil des pronoms personnels permet à Dom Juan de généraliser sa position et d’impliquer l’interlocuteur qu’il soit fictif , Sganarelle, ou réel, le public

17, « sortaient », « coulaient ». PUIS la charogne elle-même semble s’animer. Cf. v. 20 « de ces vivants haillons » ( insistance par l’antéposition) et vers 23-24 : mise en valeur du verbe « vivre » par l’enjambement Utilisation répétée des comparaisons qui tend à transformer la réalité : v. 19, 21 (comme une vague) 23, 27-28 - Donc, la description dépasse la simple observation de la réalité. Le poète l’amplifie jusqu’à ce que la charogne devienne une hallucination, une vision onirique. Cf. négation

Le Cid Analyse littéraire Travail présenté à : Andrée-Madeleine Clément Siloé Yassa Roy Écriture et littérature 1 Gr : Cégep de Saint-Laurent 7 octobre 2010 Créée durant la période classique plus précisément en 1637, la tragi-comédie Le Cid a été écrite par Pierre Corneille un des contemporains de Racine et de Molière. L’extrait « Le fatal soufflet», que l’on retrouve à la troisième scène de l’acte un, met en scène la confrontation entre le Comte et Don Diègue à la suite de la décision

sacrement, le problème du pouvoir) 3. Analyse des registres : pathétique, tragique, sérieux, comique ? 4. Rhétorique classique et discours argumentatif 5. le problème de la foi dans la pièce  6. rapports maître/valet ; père/fils; homme/femme 7. Classicisme et Baroque  Activités : * deux  dissertations en classe : Dom Juan : une pièce classique ou Baroque ? * rédaction de fiches de synthèses * plans de commentaires composés * recherches d’idées * tableaux

MOUVEMENTS LITTERAIRES IMPORTANTS : Le baroque : Mouvement qui apparaît vers le XVIIe siècle, lorsque la France est victime d'une grande instabilité politique. Le terme "baroque" vient de "barroco", signifiant en portugais "perle irrégulière". C'est un mouvement originaire de l'Italie, qui a touché tous les arts. Les baroques ont une vision pessimiste du monde : ils ont une fascination pour la maladie et la mort, notamment due à l'horreur des guerres de religion. Les corps mutilés, le sang

QCM sur le programme de français I Les mouvements littéraires 1) Vrai ou faux ? Le classicisme précède le baroque. V F L’humanisme est né au XVIII. V F L’Encyclopédie est une œuvre classique . V F Les œuvres humanistes privilégient le mouvement et la profusion. V F Le terme baroque tire son origine de la joaillerie. V F Les Lumières recommandent l’imitation des Anciens. V F 2) La règle des trois unités codifie : - le théâtre - la poésie - le roman 3)

jardinier, Le Nôtre, tous deux classiques. Enfin, en ce temps, les hommes pensaient que par l’usage de la raison, on pouvait contrôler ses sentiments et ses passions. Deux conceptions se dévoilent alors : * Les molinistes, qui ont foi en la liberté et la grandeur de l’homme * Les jansénistes, qui pensent que les hommes sont esclaves de leurs mauvaises passions. II) Principes et thèmes du classicisme Plusieurs doctrines régissent l’esthétique classique : * Plaire et instruire :