Comparaison Classique Keynes

La problématique En l936, Keynes expose dans son ouvrage majeur Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie une conception de l'économie très largement différente de celle qui prévaut à l'époque : l'analyse néoclassique. Celle-ci, qui nie toute possibilité de crise du fait de l'autorégulation de l'économie, est contredite par la grande dépression de 1929. Les explications de circonstances des économistes libéraux, résisteront mal aux apports de Keynes qui, en remettant en cause les

résultat de l'activité économique. Le principal agrégat est le PIB. But : Expliciter les relations entre les grands agrégats et permettre de prédire leur évolution. Ex : Si un agrégat change cela se répercute sur les autres agrégats. C'est Keynes qui en 1936 pose les bases de la macroéconomie. B- Macroéconomie VS Microéconomie Agent économique rationnel : Analyse toutes les possibilité de choix qui lui sont offerte et prend la meilleur . Et il ne se trompe jamais. Point de l'analyse

Thomas Robert Malthus Economiste britannique de l’école classique Pensées politiques et économiques Monsieur PILUSO T. R. Malthus Economiste britannique de l’école classique Sommaire Introduction 1 I . Les doctrines de Malthus 1 a) Les politiques malthusiennes 1 b) Limites de la théorie de la surpopulation 1 II . Le rôle de la Demande Effective 1 a) La demande effective et la contestation de la loi de Say 1 b) La notion de

de marché: Cambridge *Alfred Marshall(1842-1924) *2 fonctions: l'offre qui est une fonction croissante du prix et la demande qui est une fonction décroisante du prix. * L'Analyse de Marshall fut considérée comme partielle : il utilisait la comparaison du café et du thé qui se substitue l'un l'autre. Et le lien café et sucre car ils sont complémentaire. * Walras : il existe de nombreuses connexions entre différents marchés (ex: whisky/ coca; whisky/ vodka) produits substituable et produits complémentaire

sommaire 1 /La définition 2/Caractéristiques 3/critères de décision de l investissement ▪ 3.1/ l analyse micro économique (Keynésiens) ▪ 3.2/l analyse macro économique (néo classiques) ▪ 3.3/l analyse marxiste ▪ 3.4/critique de Kalecki : le rôle de l expérience ▪ 3.5/experience, anticipations et taux de croissance chez j.robinson 1/Definition de l investissement ❖ L'investissement

résultat de l'activité économique. Le principal agrégat est le PIB. But : Expliciter les relations entre les grands agrégats et permettre de prédire leur évolution. Ex : Si un agrégat change cela se répercute sur les autres agrégats. C'est Keynes qui en 1936 pose les bases de la macroéconomie. B- Macroéconomie VS Microéconomie Agent économique rationnel : Analyse toutes les possibilité de choix qui lui sont offerte et prend la meilleur . Et il ne se trompe jamais. Point de l'analyse

restaurer les profits à l'instar des salaires. C- La politique Keynésienne. Pensé différente des néo-classique. Il réfléchit en terme macro économique. Ile établit des relation entre des agrégats économiques. Pour lui une économie ne peut être déduit du comportement des agents. Il résonne en terme de circuit économique. Dans la théorie libérale, la monnaie n'intervient pas dans les échanges. Inversement Keynes pense que la monnaie n'influence pas que les prix mais les niveau de production.la théorie keynésienne

monnaie est délaissée. Il fait un certain nombre de recommandations politiques et économiques : il prône la CPP et l’intervention de l’Etat pour interdire les monopoles. On est dans une économie de marché. Il est un précurseur de Smith. En comparaison, la Rome antique parait creuse face à la Grèce. On ne connait pas les grands penseurs romains. Rome est plutôt une société basée sur sa force militaire et le progrès technique (agriculture, gérer les ressources pour exploiter au mieux). Rome est

du cours qui doit se faire à travers l'étude de passages significatifs de la pensée de quelques auteurs choisis par la commission des programmes. Ces auteurs sont en général très anciens et on peut, pour la plupart d'entre eux, les qualifier de classiques. Ce recueil de textes, fruit d'un véritable travail d'équipe1 effectué en 1995, a, bien sûr, pour objectif, comme les autres du même genre, de fournir aux collègues chargés de l'enseignement de spécialité un volant de textes qui puissent être utilisés

considérations comme l’économie : ensemble de marché : les économistes se sont demandés si existence marché échanges donc comment se forme ces prix ? 1) d’ou vient la valeur des prix , d’ou vient ces échanges Auteurs classiques : Adam Smith , Marx , Ricardo , Auteurs néo-classiques : Henri Denis « Histoire de la pensée économique » : Bon ouvrage INTRODUCTION : Economie et science économique : °Comment définir l’économie : identification de l’économique Plusieurs intitulés : Analyse