Comparaison La Démocratie Et Le Totalitarisme

s'affronter et à se comparer. Ceci va entrainer l'obligation de partager puisque c'est rare, et donc les conflits et la violence. Rousseau est d'un côté plus optimiste que Hobbes car il ne met pas la violence dans la nature de l'Homme mais là où la comparaison et le partage existent. De l'état de nature, il veut, comme Hobbes, l'égalité mais également la sécurité. Ce qui est incompatible comme nous l'avions montré. "Sitôt qu'un homme se compare aux autres il devient nécessairement leur ennemi" dans

conditionné par des facteurs Or toute société Humaine repose sur un système de valeur , que le Pouvoir politique doit prendre en considération Ex : Respect de la vie privé, dignité humaine
Respect de la croyance, religion  Dans une démocratie comme la démocratie FR, les citoyen ont le droit d’exprimer lors d’élections libres et transparentes leur opinion 
(droit de choisir leur candidat) « L’électeur Français est libre de son choix » C'est-à-dire un choix impliquent direct et libre dans

Réflexion sur la démocratie Haïtienne Plus de 200 ans d’indépendance, Voulant parler de la république d'Haïti, c'est se renvoyer à un climat embarrassé de problème. Une économie dominée et embrassée par l'inflation, le détournement de fonds et tant d'autres choses encore. Une culture mosaïque qui ne sait même pas sa propre identité. Elle varie chaque jour en raison du fonctionnement des autres cultures internationales. Ainsi, L'imitation reste la boussole de cette dernière. En outre, une politique

ce, en utilisant la forme, mais aussi le contenu des pièces. L’un des plus importants auteurs du théâtre de l’absurde, Eugène Ionesco, publie en 1959 la pièce Rhinocéros , qui se déroule en trois actes. Il dénonce tout totalitarisme, semblable à celui qu’il a affronté en Roumanie à travers les agissements de la Garde de Fer. Il révèle notamment le dangereux phénomène de massification en démontrant ses conséquences politiques ainsi que la déshumanisation.

interner et déplacer préventivement… 3. Le premier temps du nettoyage ethnique : L’espace Ottoman 4.6. Un « modèle ottoman » : le Millet L’Empire (ici Ottoman) est considéré comme la prison des peuples et comme non-démocratique. La démocratie ne rime qu’avec nation. Pourtant l’E.O. fait preuve d’une grande tolérance envers ses minorités religieuses. Principe du Millet : organisation qui rassemble les communautés, ils sont tous protégés par le Sultan et jouissent de leurs propres règles

plusieurs modèles de gouvernements sont apparus. Il y a des centaines de types donc la monarchie, l’aristocratisme et le totalitarisme juste pour en nommer quelques un. Il y a eu tellement de changements à propos du régime politique simplement parce que, avec le changement de temps, les besoins et demandes varient. Aujourd’hui, le type de gouvernement le plus répandu au monde est la démocratie, mais est-ce que celui-ci est adepte à répondre à nos besoin modernes? Les centaines de problèmes et de crises internationales

ABITIBI-TÉMISCAMINGUE LE 04 DÉCEMBRE 2013 Table des matières Introduction Hannah Arendt (Hanovre, 1906 - New York, 1975), est une célèbre philosophe américaine d’origine allemande. Renommée pour sa pensée politique et son opposition au totalitarisme, Hannah Arendt demeure une philosophe très controversée qui a cependant mené une réflexion essentielle dans l’histoire de l’éducation moderne du 20ème siècle en défendant un retour aux valeurs traditionnelles. Dans cette analyse, nous étudierons

ses écrits calquent sa vie concrète, circulent dans un présent actif en vue de contrer l’asservissement de l’Histoire et de la vie par tout type de système déshumanisé. On verra ainsi, dans un premier temps, la nature de ce qu’il appelle post-totalitarisme, ses mécanismes comme sa « gravitation » concrète et ses effets sur les citoyens en cause. Puis, il nous faudra préciser comment il rattache ce type de régime à un mouvement moderne plus global voir mondialisé issu du développement de la technique

Politique comparée : - - - - Sous-champ de la science politique. Comment compare-t-on ? Extrêmement important. Objets d’études : systèmes électoraux, institutions, outils des démocraties. Méthode de la comparaison à prétention scientifique. Mode de questionnement spécifique appliqué à l’ensemble des phénomènes politiques pour tenter de saisir la portée, le pertinence, la relativité des catégories utilisées pour analyser telle réalité politique. Ex : l’Etat : quand on parle d’Etat, on parle de

des Alliés) DOCUMENT 2 : L’auteur de ce dessin porte un regard horrifié. Il énonce un bilan catastrophique et malheureux pour l’humanité (sentiment de gâchis et d’abomination) Il présente ce bilan par des calculs détaillés et des situations de comparaison (choisir parmi la liste deux à trois exemples en privilégiant les morts, invalides, veuves et orphelins, destructions massives…) Paragraphe argumenté : (10 points) Le plan du paragraphe est induit par les documents Introduction : La Première