Compte Rendu De Tp Sur Les

 MESURES ELECTRIQUES EN COURANT CONTINU Introduction et but du TP : Lors de ce TP nous avons étudié les caractéristiques de la propagation du courant en réalisant différent montage (en aval et en amont) avec une diode, une pile, une lampe de poche et un potentiomètre. I) Mesure de résistance Moyens et méthodes : Figure 1 : Montage amont Matériel utilisé : Voltmètre Ampèremètre Résistance Générateur Figure 2 : Montage aval Même matériel utilisé que pour la figure 1 Nous avons

I/ Vérification de la troisième loi de Képler en utilisant les satellites naturels de Jupiter, Saturne ou Uranus A) Obtention des valeurs : période T et rayon de l’orbite R E 1 : Lancer le logiciel SATEL E 2 : Choisir une planète : Jupiter, Saturne ou Uranus Uranus E 3 : Se placer au voisinage du 15 novembre 2002 E 4 : Déterminer pour chaque satellite : - sa période T, en seconde (s) : t2 et t1 étant deux dates consécutives correspondant au passage du satellite

INTRODUCTION Dans ce TP, nous allons étudier le cœur isolé, il est donc démuni de toutes fibres nerveuses. Mais il peut battre quelques heures tout seul, hors du corps, grâce au phénomène du pacemaker. Cependant, dans l’organisme, il fait partie du système nerveux autonome et est innervé par deux systèmes. Tout d’abord, le système sympathique (ou orthosympathique) qui intervient pour préparer l’organisme à réagir aux agressions (ex : condition de stress). Il est également appelé système ergotrope

TP SVT : LA COULEUR DES COLONIES DE LEVURES Les levures sont des organismes unicellulaires (champignons) haploïdes qui présentent des colonies (amas de cellules) de couleur différente quand elles poussent sur un milieu gélosé solide (Blanches pour les souches dites « sauvages », rouges pour les souches dites « Ade2 ») × LE GENE RESPONSABLE DE LA COULEUR DES LEVURES ① A partir des informations trouvées dans le document A fourni, construire un tableau de comparaison des phénotypes macroscopiques

Compte rendu de TP Purification de lysozyme I/ But Le but de ce TP est la purification de lysozyme, une enzyme qui se localise dans le blanc d’œuf. Pour ce faire, nous allons procéder en trois grandes étapes : 1) Dans un premier temps, nous utiliserons la chromatographie d’échanges d’ions pour séparer les constituants de notre mélange. 2) Dans un deuxième temps, nous

TP : Enzymologie L’objectif de ces TP est de se familiariser avec les réactions enzymatiques et d’avoir un support pratique au cours d’enzymologie. Nous aurions dû pendant les 8 heures imparties réaliser 3 TP, un sur l’activité de l’invertase, un sur l’effet d’un inhibiteur et le dernier sur les potentiels redox. Or le polarimètre étant tombé en panne lors d’un des premiers TP nous ne pourrons faire que les deux dernières manipulations. Le travail de préparation des solutions nécessaires

entre l'acide acétique de formule simplifiée CH3COOH et la soude (HO- + Na+) est un titrage pH-métrique la solution titrante étant la Soude et la solution titrée l'acide Acétique ou plus communément appelé vinaigre en solution aqueuse. Le but de se TP étant de nous amener à trouver le degré d'alcool du vinaigre qui correspond au nombre de gramme d'acide contenu dans 100g (où 100mL) de vignaigre. Équation bilan du mélange réactionnel: CH3COOH(aq) + HO–(aq) → CH3COO–(aq) + H2O(l) Le vinaigre est

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Compte-rendu du TP de Biologie Cellulaire : Fractionnement cellulaire, isolement et caractérisation des mitochondries ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Mots-Clés : Cytochrome C ; Fractionnement ; Mitochondrie ; Respiration Cellulaire ; Centrifugation différentielle ; Cycle de Krebs  I. Introduction Les mitochondries

Compte-rendu de TP de bio informatique : Etude d’une séquence associée à une pathologie. Des zoologistes étudiant une famille de tigres de Sibérie obtinrent lors d’une portée trois individus atteins de desquamation sévère et de problèmes de vision. Ces symptômes ressemblent fortement à ceux obtenus lors d’une carence en vitamine A. Or après une analyse plus poussée de ces trois individus ils ont observés qu’il n’avaient aucun carence en vitamine A. Ils ont donc chercher à déterminer une anomalie

gène, l'introduire dans un vecteur et à le reproduire en grande quantité. Parfois il est nécessaire d’effectuer un sous clonage permettant d’insérer dans un nouveau vecteur un fragment d'ADN de l’insert déjà cloné et isolé par ailleurs. Lors de notre TP nous avons sous-cloné à partir de pCR-gai la moitié 5’ du gène GAI (un gène d’Aradopsis thaliana code pour un facteur de transcription impliqué dans la voie de signalisation des hormones gibbérellines) dans le vecteur pSK afin de créer le nouveau plasmide