Compte Rendu Suite A Un Entretien D Embauche

Evaluation des politiques sociales » dirigé par Matthieu ANGOTTI Cette recherche a bénéficié d’un financement au titre de la subvention recherche attribuée au CREDOC. Pour vous procurer la version papier, veuillez contacter le Centre Infos Publications, Tél. : 01 40 77 85 10 , e-mail : publications@credoc.fr 142 rue du Chevaleret – 75013 Paris – http://www.credoc.f SOMMAIRE Introduction 05 PARTIE A : CONTEXTE GENERAL DE LA RECHERCHE 07 1- L’insertion professionnelle des publics

expérience mondiale à travers ses nombreux voyages à l’étranger. Elle s’est spécialisée dans le domaine de l’hôtellerie en occupant plusieurs fonctions intéressantes. Durant la période où elle faisait son Baccalauréat en communication markéting et ensuite celui en Ressources Humaine, Brenda a occupé le rôle de réceptionniste à l’auberge de jeunesse « HI-Montréal » et ensuite le poste de superviseure service-client pour Sheraton. Grâce à ces deux postes elle apprit à s’adapter à un secteur d’emploi

Les objectifs d’informations 1 3. La méthodologie utilisée pour chacune des phases, avec remarques relatives. 2 1. Phase T1 – Projet d’étude 2 a) La méthodologie 2 2. Phase T2 – Etude Qualitative 3 a) La méthodologie 3 3. Phase T3 – Etude Quantitative 4 a) La méthodologie 4 II. Résumé des faits majeurs de l’étude 6 A. Les caractéristiques de la population interrogée 6 B. Choix du mode de garde d’enfant 6 C. Motivations freins 7 1. Prix 7 2. la personne idéale

recrutement 4 I- Historique des cabinets de recrutement 4 A- En France 4 B- Au Sénégal 6 II- Particularités des cabinets de recrutement 7 A- Typologie des cabinets de recrutement 7 B- Missions, Cibles des cabinets de recrutement 10 1- Missions des cabinets de recrutement 10 2- Cible des cabinets de recrutement 14 Chapitre 2 : Le « Pourquoi » du recours des entreprises aux cabinets de recrutement 16 I- Gain de temps pour les entreprises 16 A- Expérience acquise par les cabinets de recrutement

STAGE 4 A. CURRICULUM VITAE 4 B. LETTRE DE MOTIVATION MANUSCRITE 5 C. ANALYSE DE MON PLAN D’ACTION 6 II. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 8 A. CHIFFRES-CLES 8 B. ORGANIGRAMME 9 III. ANALYSE DE L’EXPERIENCE D’UN POINT DE VUE TECHNIQUE 9 A. RELATIONS AVEC LES CLIENTS 9 B. TYPOLOGIE DE LA CLIENTELE 10 C. ANALYSE DE MA FAÇON PERSONNELLE D’ABORDER LES DIFFERENTES PHASES DU CYCLE DE VENTE 11 IV. ANALYSE DE L’EXPERIENCE D’UN POINT DE VUE HUMAIN 13 A. ANALYSE DE L’ORGANISATION

travail…………………………………………………...4 II-HISTORIQUE DU DROIT DE TRAVAIL…………………………………………………4 A- L’EPOQUE CLASSIQUE…………………………………………………………4 B- L’EPOQUE COMPTEMPORAINE……………………………………………….5 III - LES SOURCES DU DROIT DU TRAVAIL……………………………………………..6 A- LES SOURCES INTERNATIONALES ET ETATIQUES………………………..6 B- LES SOURCES PROFESSIONNELLES OU CONVENTIONNELLES…………8 IV - LES ORGANES DE CONTROLE……………………………………………………….9 A- L'INSPECTION DU TRAVAIL ET DES LOIS SOCIALES……………………9 B- LE TRIBUNAL DU TRAVAIL………………………………………………………………

de la communication interne 4 a) Les circuits de la communication interne 4 b) Les objectifs de la communication interne 6 2) Les moyens écrits 11 a) Le journal d’entreprise 11 b) Les outils traditionnels 17 c) Les tendances récentes 24 d) Les autres moyens écrits 26 3) Les moyens oraux 32 a) La communication de proximité 32 b) La gestion des réunions 38 c) Les relais techniques 41 d) Les autres moyens oraux 48 4) Les moyens combinés 52 a) Accueil d’un nouveau salarié 52

3- Cas pratique de politique d’emploi et de rémunération chez la « LIBRAIRIE NATIONALE » : 7 A. Procédure Recrutement 7 B) La politique de rémunération : 19 III. Politique de gestion prévisionnelle des hommes des emplois et compétences : 21 1- Définition de la GPEC et de ses enjeux 22 2- Les étapes clés de la démarche GPEC : 23 3- Formation : Besoin et plan de formation 24 A- Besoin de la formation : 25 B) Plan de formation : 28 C) La carrière : mobilités et gestion

2ème année de 3ème cycle Agence d’architecture Philippon – Kalt 8, rue Bourgon 75013 Paris Stage effectué de Avril 2005 à Août 2005 «Deux approches concrètes du projet : de la conception à la réalisation » Maître de stage : Mr Julien Derenne . Architecte D.P.L.G Enseignant responsable : Mr Louis Schneider . Enseignant à l’atelier D SOMMAIRE A - Présentation de la structure d’accueil et de l’organisation du travail au sein de l’entreprise : 1 . Démarche de recherche

    Je  remercie  toute  l’équipe  de  la  société  Concept  Verre  qui  m’a  accueilli.  Principalement   Mme.  Mallet  et  M.  Chiarabelli  qui  m’ont  fait  confiance  et  qui  m’ont  aidé  à  tout  moment.     J’aimerai  également  remercier  mon  professeur  d’espagnol  M.  Martin  qui  m’a  aidé  un  peu   avec  mes  recherches  d’entreprise.             1    Introduction