Compétences Acquises Stage

d’identité du cabinet 4 2. Clients du cabinet 5 IV. MES DEBUTS DANS LE CABINET 6 V. Travaux realises pendant le stage : 7 1. Le lettrage 7 2. Codification et saisie 8-9 VI. MON THEME : LE RAPPROCHEMENT BANCAIRE 10 VII. LES APPORTS DU STAGE 11 1. Les compétences acquises 11 2. Les difficultés rencontrées 11 3. Les solutions apportées 11 VII. CONCLUSION 12 IX.LEXIQUE 13 I

Rapport de stage UBISOFT CASABLANCA Effectué en Ressources Humaines Du 10 juillet 2012 au 14 septembre 2012 REMERCIEMENT Je tiens, à travers cette page de mon rapport, à remercier, tout d'abord mon encadrant dans l'entreprise, Mme Safa SAHNOUN, avec qui j'ai appris j'ai appris plein de choses, depuis le premier jour de mon stage jusqu'au dernier. Je remercie Monsieur Boujemaa EL HIBA, Directeur du studio de UBISOFT Casablanca, pour son dévouement et sa disponibilité. Je remercie

unités commerciales. Ce guide vous est destiné : il facilite votre préparation de l’arrivée du jeune et l’organisation de votre mission. 1ère partie : présentation générale 2è partie : construire et accompagner le stage de 1ère année 3è partie : construire et accompagner le stage de 2è année 1ère partie : présentation générale Sommaire Pourquoi un guide du tuteur ? p 3 Un guide pour chaque acteur de la formation ? p.4

Lehmann Mathieu Rapport sur le stage effectué du 24/03 au 04/05 Dans la Société : Aluplast  à Ettlingen (Kalsruhe, Allemagne) Stage Baccalaureat Professionnel Technicien d'usinage Année 2014 Lycée Philippe Charles Goulden    Sommaire : Page de garde Sommaire 1ère partie du rapport : Remerciement Introduction Présentation de l’entreprise 2ème partie du rapport : 3ème partie du rapport : Conclusion Remerciement Avant tout développement sur cette

D’UN RAPPORT DE STAGE Obligatoire mais essentiel ! Le rapport de stage est le résumé de votre expérience acquise lors de votre stage en entreprise, à la fois pour le correcteur mais aussi pour vous, pour vous aider à faire le point sur votre future carrière.... a. Obligatoire mais essentiel ! C’est un exercice obligatoire qui se révèle instructif pour faire un point sur les compétences et connaissances acquises lors de votre stage. Les conclusions écrites de votre rapport de stage permettent ensuite

mémoire professionnel doit en toutes circonstances relier les diverses étapes de l'acte aux connaissances académiques acquises (ou manquantes) et donc constituer une sorte d'analyse critique des outils académiques face aux besoins de l'action. C'est certainement cette partie du travail dans le mémoire qui est la plus difficile et la plus essentielle ; c'est là que la qualité du stage apparaît ; nous avons vu que certains stages ne permettent pas de rédiger un mémoire professionnel efficace. Il faut

année : RENTREE : SEPTEMBRE 2012 1- Présentation du CSFMT Gammarth : Le CSFMT Gammarth assure une formation initiale dans les métiers du tertiaire. Les programmes ont été élaborés en collaboration avec les entreprises selon l'approche par compétences. La formation est assurée dans les filières suivantes selon le mode résidentiel ou alternance. Mode de formation Niveau de formation Brevet de Technicien Supérieur Résidentiel - Technicien Supérieur en Comptabilité et Finance - Technicien Supérieur

intérêt pour l’entreprise et vous distinguera des autres candidatures. Cette partie fait en principe quelques lignes (4 à 6 lignes maximum). Dans le deuxième paragraphe, vous vous présentez : vous exposez les connaissances Texte justifié acquises et les compétences en rapport avec le poste auquel vous candidatez. Il faut sur les systématiquement argumenter ce que vous avancez. Appuyez-vous sur des exemples marges de concrets (formation, stages, job d’été, investissement associatif, loisirs,…)

s’inscrire dans un parcours qui favorise : Son adaptation à ce milieu professionnel ; Le métier, L’équipe de travail, Le service, Les valeurs, L’environnement relationnel, L’éthique… L’acquisition et le développement de capacités et de compétences spécifiques. SON RÔLE Accueillir en favorisant la confiance en soi et en rassurant le stagiaire, Intégrer stagiaire dans l’institution, Définir avec lui les objectifs pédagogiques du tutorat en fonction des besoins et des acquis,

Nom : ……………………… Prénom : …………………… CERTIFICATION CFF 1 □ CFF 2 □ CFF 3 □ RAPPORT DE STAGE Pièces administratives et pédagogiques (Tout dossier incomplet ne pourra être évalué) DATE DE CERTIFICATION : …………………………………. 1/La présentation du stagiaire : 2/ La présentation du club 3/ La présentation de l’équipe 4/ Les 5 séances d’entraînement