Conclusion Bpjeps

17/12/2019 1 SOMMAIRE Page de garde 1 Introduction générale 3 I – Fiche d’identité de l’organisme d’accueil 3 II – Analyse des pratiques de médiation 4 III – Enseignements tirés du stage 5 Conclusion générale 6 Annexes : 1. Bibliographie 2. Evaluation de stage 3. Les différentes associations 4. Mon emploi du temps au cours du stage 5. Organigramme de la structure 23INTRODUCTION GÉNÉRALE : J’ai effectué mon stage d’observation au Réseau d’Animation

Rédigé par : Joël ALABERT ANNEE 2013 BPJEPS ANIMATEUR SOCIAL I. PREAMBULE page 3 II. PRESENTATION DE LA COMMUNE page 4 à 8 A. Situation géographique et histoire de la commune page 4 B. La population Toulougienne page 5 C. Le logement page 5 à 6 D. ORGANISATION MUNICIPALE ET RESSOURCE DU TERRITOIRE page 6 à 8 III. LE CENTRE SOCIAL « LA MAISON DU CITOYEN » A. Une volonté politique et des axes prioritaires page 8 à 10

entreprise Académie Internationale des Métiers du Golf Année scolaire 2010/2011 Sommaire 1. Introduction 2. Présentation de l’entreprise 3. Première partie : Journal de bord 4. Deuxième partie : Missions 5. Conclusion 6. Annexes Introduction Pour mon stage de 4° j’ai choisi l’académie internationale des métiers du golf car j’aime beaucoup le golf et je savais qu’en venant dans cette entreprise il y avait beaucoup de chances pour apprendre des choses

d’autonomie. Evolution vers d’autres postes : possibilité d’évolution vers un poste de directeur de CLSH, ou vers un poste d’animateur enfance / jeunesse (en CDI temps complet). Cette évolution passe souvent par l’intermédiaire de formations (BAFD, BPJEPS, DEFA, ...). Observatoire CPNEF CCN 4 juin 1983 3 Qu’est-ce qu’un animateur en centre social ? Catégorie « activités » - Exemple métier : Intervenant technique artistique Description synthétique (mission) Enseigner une activité artistique

atouts majeurs dès le début du paragraphe. Ex : Après une expérience dans le domaine de l’élevage de pur-sang, je recherche un poste d’assistant d’élevage et c’est pourquoi je me permets de vous adresser ma candidature. Actuellement en formation BPJEPS équitation, je souhaiterai pouvoir intégrer votre établissement dès la rentrée prochaine en tant que monitrice. -2- L’argumentaire : Que pouvez vous apporter à un employeur? Soyez direct et simple. Présentez vos compétences correspondant

EPGV BPJEPS ACTIVITE PHYSIQUE POUR TOUS Bilan pédagogique APPN EPREUVE CERTIFICATIVE 2 : -ACTIVITE PHYSIQUE DE PLEINE NATURE PROMOTION 2012/2014 SOMMAIRE I/ PRESENTATION GLOBALE II/ PRESENTATION STRUCTURE III/ OBJECTIFS DE STAGE IV/ DEBUT DE STAGES V/ DESCRIPTION SEANCES TYPE VI/ ANALYSES VII/ CONCLUSION ANNEXES Bilan APPN : Description général : Lors de la seconde parie de notre formation nous avions donc terminé avec la gym volontaire

MATERIEL 6)!LE BUDGET 7)!LES INSCRIPTIONS ADMINISTRATIVES DES FAMILLES IV) DEROULEMENT 1)!LES MISSIONS 2)!LA SECURITE 3)!LA GESTION DES IMPREVUS V) EVALUATION 1)!REUNION BILAN 2)!EVALUATION DES ANIMATEURS 3)!EVALUATION DES PROJETS CONCLUSION ANNEXES ! 3! INTRODUCTION 1) Présentation personnelle Je suis animatrice au point information jeunesse pour la ville de Voiron depuis deux ans. Au sein de cette structure, je suis en charge de l’accompagnement de jeunes âgés de 16 à

Découverte Professionnel 3h Les métiers du Sport 2008 – 2009 Sommaire 1. Introduction | Page 2 | 2. Du BEP au CFA en passant par le CAP | Page 2 | 3. A partir d’un BAC PRO ou Général | Page 3 | 4. Après le BAC | Page 3 | 5. Conclusion | Page 4 | 6. Sites pratiques, sites utiles | Page 4 | Page 1 1. Introduction Nous sommes plus d’un à être intéressés par le sport. Il existe ainsi un métier pour presque tous les niveaux d’études, il y a aussi des dizaines de diplômes

 SOMMAIRE INTRODUCTION Page 4 I. Description et analyse de direction dans le cadre du BPJEPS 1. Contexte du séjour Pages 5 à 6 2. Fonction pédagogique Pages 6 à 8 3. Gestion de l'ACM Pages 9 à 11 a. La réunion formelle b. Les réunions d’échange  c. Les réunions de préparation  4. Relations extérieures et interaction Pages 11 à 12 a. L'organisateur b. L'extérieur II. Évaluation et analyse d'ensemble de mon expérience de direction. 1

promotion sociale sous la tutelle d’un animateur. * DEDPAD : Diplôme d’état de directeur de projets d’animation & de développement, il accentue les compétences. Du côté de J&S = diplômes de capacités & des savoirs faire. 2000 * BPJEPS (2000) : Brevet professionnel de Jeunesse & des sports, remplace le BEATED. * DEJEPS (2006) : apparaît plus sur le terme de compétence, deux filières : * Socio éducatif * Territoire * DESJEPS : Diplôme d’étude supérieur