Conclusion Dossier Professionnel

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Accompagnement, Soins et Services à la Personne Options A « A DOMICILE» et B « EN STRUCTURE » Septembre 2013 Laurence GALLAND – Chantal MENU - IEN-ET SBSSA Mise en œuvre du CCF en BCP ASSP – Académie d’Amiens – Septembre 2013 1 PREAMBULE Cet ensemble documentaire s’adresse aux enseignants et aux formateurs de l’académie d’Amiens. Il comprend des informations concernant la mise en œuvre du Contrôle en Cours de Formation du Baccalauréat Professionnel Accompagnement

Comment réaliser une étude ? 1. Présentation Il s’agit de dossiers réalisés par les élèves individuellement ou en groupe, portant sur un thème du programme. Il peut s’agir de réinvestir une notion, de l’approfondir ou de l’élargir. 2. Quels sont les objectifs des études ? La réalisation des objets d’étude a pour principales finalités de rendre les élèves acteurs de leur formation et de donner du sens aux enseignements reçus. Ces finalités sont déclinées en différents objectifs opérationnels

XXX xXX Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, Énergies, Equipements communicants Nom établissement : Terminale Session 2011/2012 Economie – Gestion Dossier Professionnel Professeur : Sommaire Economie - Gestion DOSSIER PROJET PROFESSIONNEL Introduction 2 I. Développement 3 1er Partie :

| |Modalités : Dossier d’environ 10 pages - notée sur 8 points | |Objectif du dossier : Présenter la place de la prévention dans l’entreprise d’accueil en PFMP et analyser une situation professionnelle à partir des données | |recueillies dans l’entreprise

m'avoir accueilli au sein de leur service, de m'avoir aidé dans la réalisation de ma mission, d'avoir pris sur leur temps pour répondre à mes questions, mais également de m'avoir fait découvrir leur travail qui a un lien direct avec mon projet professionnel. Je remercie personnellement Jérôme Ogereau et Vanessa Ulrich pour m'avoir emmené sur le terrain lors des différentes visites qu'ils avaient à effectuer. Ainsi que Frédérique Roche pour m'avoir donné toute la documentation nécessaire au bon

DOSSIER DE SYNTHÈSE DE PRATIQUE PROFESSIONNELLE TITRE PROFESSIONNEL NÉGOCIATEUR TECHNICOCOMMERCIAL NIVEAU III Chantal AUCOURT Session août 2014 SOMMAIRE  Introduction ................................................................................. p.2  CV ............................................................................................... p.3  Notification de recevabilité .......................................................... p.4  Titre et voie d’accès .....

PARITE II : Secrétaire juridique + Étude et formation p.4 PARTIE III : Secrétaire comptable + Étude et formation p.5 PARTIE IV : Secrétaire médicale + Étude et formation p.6 CONCLUSION p.7 ANNEXES p.8 INTRODUCTION Alors que l’on avait annoncé la quasi-disparition des secrétaires, supplantées par les ordinateurs, elles bénéficient aujourd’hui d’un environnement

Baccalauréat Professionnel TECHNICIEN DU BÂTIMENT : ORGANISATION ET RÉALISATION DU GROS ŒUVRE Épreuve E3 : Épreuve prenant en compte la formation en milieu professionnel  Sous-épreuve E31 – Unité U31 : Présentation d’un dossier d’activité Guide de préparation et d’évaluation Contrôle en cours de formation Le candidat doit rendre compte de son activité en entreprise au travers d'un dossier et de sa présentation orale qui présentent les réalisations

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BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL Cuisine & Commercialisation Services en Restauration Académie de Grenoble Cachet établissement Épreuve E22 - Présentation du dossier professionnel Fiche bilan de compétences N° 1 Nom et prénom du candidat : Classe :Date, période : à renseigner Baccalauréat professionnel : cocher une case Cuisine Commercialisation et Services en Restauration Choix de la compétence opérationnelle décrite : Pôle Compétences Compétence