Concurrence Monétaire

aux économies d’échelle et effets d’apprentissage. (Baisse du cout unitaire)./Effet de diversification pour le consommateur et le producteur (bien de production bien l’intermédiaire)./effet de concurrence : les prix et niveau de la production seront plus efficient car plus proche de la situation de concurrence./ de plus le libre-échange permet d’augmenter la compétitivité des entreprises. Limite du libre-échange Il y a dégradation des termes de l’échange pour les pays spécialisé dans les produits

Chapitre 5: régulations et déséquilibres macroéconomiques -Fonction d'allocation: Intervention des pouvoirs publics pour améliorer l'allocation des ressources en raison des imperfections du marché (concurrence imparfaite, externalité, existence de biens publics et de «biens communs») par des moyens réglementaires et financiers. -Fonction de répartition: Intervention des pouvoirs publics pour modifier la répartition des revenus dans une logique de justice sociale. Les pouvoirs publics prélèvent

consiste à transformer des matières premières en bien de conso ou en outillage. Disposent d'un capital sous forme de réserve monétaire ou de stock de biens de conso. b. fonctionnement: situation initiale: classe productive possède 2 milliards de K circulant, 10 milliards de K fixe dont le taux d'amortissement est de 10%. La classe stérile: 1 milliard de réserve monétaire et 1 milliard de biens de conso Classe rentière: 1 milliard de revenu. période de production et circulation des flux: Classe

croissance. Libéralisme : Idéologie née en Angleterre a la fin du 18ème siècle qui a été énoncé par Adam Smith. ( De la richesse des nations, 1776) Selon Adam Smith, la prospérité des nations est liée à : _ liberté d’entreprendre _ Libre concurrence _ Libre circulation des hommes et des biens _ Non-intervention de l’Etat dans l’économie De 1850 à nos jours : libéralisme peu dominant (il alterne avec l’interventionnisme) Interventionnisme : Action de l’état dans les domaines

cherchant que son intérêt personnel il travaille souvent d’une manière bien plus efficace pour l’intérêt de la société, qui si il avait clairement pour but d’y travailler. Richesse des Nations 1776. La réussite de ce système passe par la libre concurrence, la liberté d’échanger. Tendance générale : les entrepreneurs vont chercher de l’approvisionnement dans le pays où ils sont. Effet d’entraînement donc économie boostée intérêt général atteint. B. L’analyse classique 1) l’approche statique -la

l'ère du marketing de conquête celle du marketing de rétention a débuté car il était aberrant de récompenser plus un acheteur volatile pour un acte d'achat unique qu'un acheteur fidèle (Vavra 1993). Ainsi, sur des marchés saturés en situation de concurrence intense, où les coûts de recrutement sont plus élevés (Bolton et Drew, 1994), que ceux associés à la rétention, la stratégie de fidélisation semble être une bonne alternative pour développer l'activité des entreprises et pour défendre les parts

théories sont appelé le protectionnisme. I. Le libre échange, base du commerce international Le libre échange est la théorie qui résulte du courant libéral. Ce courant se caractérise par la libre circulation des biens et des hommes. Libre concurrence, recherche du profit et il comporte 2 grandes écoles : classique (Smith /Ricardo, l’état n’intervient pas dans l’économie sauf dans ces fonctions régalienne) et néoclassique (favorable à une intervention de l’Etat dans l’économie pour relancer

dérèglementation, ainsi que l’interconnexion des réseaux d’information, ce qui a littéralement transformé les structures des marchés et des différentes panoplies concurrentielles. Actuellement, le système bancaire subit la pression d’une concurrence accrue et intense en matière de recherche des ressources. La dérèglementation a fait explorer le monopole des banques et a laissé la porte ouverte à des nouveaux intervenants qui ont développé une activité bancaire en marge de leur activité principale

Le prix Le prix correspond à la valeur monétaire d’un bien. Partie intégrante de la politique mercatique de l’UC, le prix a des incidences directes sur le volume des ventes et sur la rentabilité de l’entreprise Image prix : représentation globale qu’a le client du niveau relatif des prix dans l’UC Prix psychologique :- Au dessus de quel prix n’achèteriez vous pas ce produit car il est trop chère ? -En dessous de quel prix n’achèteriez vous pas le produit car vous l’estimerez de mauvaise

demeurent aussi sur le champ des biens collectifs (par exemple, l’éducation). b- Les effets externes (Doc. 6) Il y a effet externe quand l’activité d’un individu est génératrice de coûts ou d’avantages pour d’autres individus sans compensation monétaire sur le marché. Exemple : | |Externalités positives |Externalités négatives | |De consommation |La vaccination