Conditionnement Opérant Psychologie

Histoire de la Psychologie La psychologie s'est dvp dans la continuité de la philosophie, mère des sciences fondamentales ( physique, chimie, biologie, maths...) mais aussi et surtout des sciences humaines tout aussi fondamentales Psychologie pré-scientifique : D'Hippocrate à Descartes - Philosophes grecs= précurseurs, ont tenté de répondre avec sagesse à des ? D'ordre existentielle et à celles du rapport de l'âme au corps -Hippocrate : théorie des humeurs ( avec Galien aussi) -Socrate :

John Watson a obtenu son diplôme de maîtrise de l'Université Furman. Il a ensuite poursuivi ses études en assistant à l'Université de Chicago, où il a développé un intérêt pour la psychologie comparative et l'étude des animaux (universitaires, 2005). Il ne lui a fallu que trois ans pour se spécialiser en psychologie et en neurologie (John Broadus Watson, 1998). John Watson a ensuite obtenu son Doctorat en 1903 à l'âge de vingt-cinq ans, où il a fait sa thèse sur la relation entre le comportement

Introduction, psychologie cognitive « La psychologie cognitive étudie toutes les formes de perception de l'être humain. Comment il perçoit, comprend, apprend, mémorise, et analyse les informations qui lui parviennent. » Patrick Scharnitzky C’est l’approche la plus efficace, la plus banale, de la psychologie. Elle a fait ses preuves par ses théories efficaces et prouvées. Le psychologue est cognitif. L’une des taches de la psychologie cognitive est de construire des théories grâce à la méthode

HISTOIRE DE LA PSYCHOLOGIE Rachel FERRERE Psychologue clinicienne CHU de Fort de France Doctorante Institut de psychologie Laboratoire Psychopathologie et Processus de Santé Université Paris Descartes Paris PRES Sorbonne Programme du module de psychologie Histoire de la psychologie  Méthodes et théories psychanalytiques  Le développement de la personnalité  Eléments de psychopathologie  PROGRAMME Les origines philosophiques de la psychologie  Les différents courants

L’ÉTAT DE LA QUESTION 6 A. Histoire 6 1. Le Moyen Âge 6 2. La Révolution Industrielle 7 3. L’époque contemporaine (de nos jours)…………………………… 9 B. PSYCHOLOGIQUE 11 1. Motivation 11 2. Développement affectif 13 3. Le conditionnement………………………………………………… 14 CONCLUSION 15 ANNEXE 17 BIBLIOGRAPHIE 19 LISTE DES TABLEAUX ET DES FIGURES TABLEAU 1 Évolution de la fréquentions et de l’inscription des réseaux sociaux de 2009 à 2013 10 FIGURE 1 Publicité du vote

rapidement que d’autres? Comment expliquer que certaines personnes atteignent des niveaux très élevés de compétence au plan de la motricité? INTRODUCTION L’apport de la psychologie à la pédagogie est illustrée par la psychologie de l’enfant et de l’adolescent et de celle de l’apprentissage. A la fin du XIX s la psychologie s’est détachée de la philo comme science autonome. Cependant depuis l’antiquité deux questions fondamentales demeurent posées: Le premier concerne la nature de la connaissance:

Suivant l'impact de Sigmund Freud et ses théories structuralistes, la psychologie s'est partagée entre les européens et les américains qui ont poursuivi la perception et le behaviorisme respectivement (Carlson et Heth, 2010). En 1913, John Broadus Watson établit les principes de base du behaviorisme (dont il invente le nom) en affirmant, dans un article intitulé La psychologie telle que le béhavioriste la voit3 que si la psychologie veut être perçue comme une science naturelle, elle doit se limiter

philosophie, mais il changea d'orientation pour s'intéresser à la psychologie et à la neurologie. En 1903, John Watson (âgé de 21 ans) obtient son doctorat et fait ensuite des recherches sur l'animal. En 1908, il devient professeur à l'université Johns Hopkins où il reste jusqu'en 1920. De plus, à cette époque, John Watson publie de nombreux ouvrages : en 1913, Watson donne une conférence et publie l'article intitulé « La psychologie telle que le behavioriste la voit ». C'est la base de tout le mouvement

Chapitre I : Histoire et grands domaines. 1. Orientation actuelle de la psychologie. La psychologie (du grec : psykhê : âme et logos : science) est sans doute aussi ancienne que l’homme lui-même ; pourtant le mot « psychologie » n’a approximativement que quatre siècles d’existence. Dû vraisemblablement à Melanchton (1497-1560), il figure pour la première fois sous le titre d’un ouvrage avec Wolf en 1690 (« Psychologia Rationalis »). Elle est issue de la philosophie. 1.1 Essai de définition

simple présence, il n’est pas le thérapeute, mais le médiateur. L’exemple du père fondateur de la zoothérapie montre bien que le chien est le médiateur qui entraîne l’enfant à jouer et donc à développer ses aptitudes de communications (Fait de la psychologie infantile: la communication doit passer par le jeu). Les individus qui se prononcent contre cette nouvelle approche apportent souvent le fait que peu de documents scientifiques appuient les biens-faits de la zoothérapie. De nombreuses opinions personnelles