Conflits Fable De La Fontaine

 La poésie I Ref. XVI l'humanisme siècle la Pléiade = groupe de poète rassemblant Ronsard, Du Bellay Ronsard → par Hélène Du Bellay → Les regrets XVII siécle classicisme La fontaine, les fables Boileau Art poétique sur un racine de la bruyère une corneille Boileau de la fontaine molière XIX siècle romantisme Chateaubriand Musset Hugo parnasse « l'art pour l'art » Gautier, Leconte de Lisle symbolisme Verlaine, Rimbaud XX siècle cubisme Apollinaire surréalisme

est son genre : un roman ? Un poème ? Un essai (quand on défend des idées par exemple) ? - quelle est l’histoire principale ? - quel est le contexte ? (Par exemple, pour une fable de Jean de La Fontaine, c’est important de dire que c’est sous le règne de Louis XIV, une monarchie absolue : cela laisse entendre que La Fontaine va peut-être faire une critique du pouvoir royal, et/ou qu’il ne peut pas faire cette critique ouvertement pour ne pas être censuré mais va devoir utiliser des moyens cachés :

didactique et offre un enseignement. La tragédie grecque et la catharsis La catharsis consiste dans la tragédie a plonger le spectateur dans une pitié et une terreur afin de le libérer et ses mauvaix penchants. Elle consiste à nous faire goûter aux conflits dans lequel sa débattent les personnages pour nous dégouter. C'est une purification et libération des passions. Exemple : Oedipe Roi de Sophocle. La violence des actions d'Oedipe après avoir découvert qu'il a commis un parricide et un inceste qui

autre condition, enfin →Sujet D:Le conflit ou l’affrontement, constituent un élément essentiel d’une pièce de théâtre. Vous analyserez les formes de conflit qui vous ont semblé intéressantes dans les pièces de votre choix, et vous direz en quoi le conflit peut être particulièrement mis en valeur par la représentation théâtrale. Plan ________________________ I. Analyse des formes de conflit au théâtre. II. Analyse de ce qu’apporte à l’expression de ces conflits la représentation théâtrale, grâce

L’avantage de la Science. La Fontaine (1621-1695) très connu pour ses fables (récit bref qui est décidé à illustrer une morale). 12 livres de fables publiés en 3 recueils. Texte → Opposition entre deux bourgeois sur leur mode de vie Problématique : Comment l’auteur valorise le savoir ? Plan : I. Un récit qui repose sur l’opposition. II. Une structure destinée à mettre en évidence les vraies valeurs. I. Un récit qui repose sur l’opposition. 1. Prétexte symbolique. - Deux bourgeois

Séquence 2 / Convaincre, Persuader, Délibérer Texte 5 La Fontaine, un animal dans la lune L’auteur / l’époque : L.F. évoque un problème politique lié à l’actualité : en 1674, l’Angleterre de Charles II alliée à la France dans « la guerre de Hollande » menée par Louis XIV (1672-1678) vient de choisir la paix, en se retirant du conflit. Plan et analyse I) Anecdote illustrant 2 leçons V.1 à 45 : ⇒ discours explicatif, emploi du présent de vérité générale et de la 1ère personne, ⇒ poésie didactique

réécritures : des Fables de La Fontaine aux fables modernes Introduction à l’objet d’étude A. Quelques définitions : Les fables B. Réécritures Corrigés des exercices 1. L’apport de La Fontaine à la fable A. Place de La Fontaine B. Succès et universalité de l’apologue C. Petit panorama historique : les sources des Fables de La Fontaine D. Confrontation avec les sources antérieures : « Le Renard et le Bouc » dans la tradition littéraire Corrigés des exercices 2. L  a fable au XXe siècle : réécritures

Au tout début du siècle, soit en 1610, le roi, Henri IV fut assassiné. Puisque Louis XIII était trop jeune pour régner, c’est donc sa mère, Marie de Médicis qui assure la régence. Il s’en suit alors une grande instabilité politique ainsi que des conflits religieux et sociaux. En 1635, l’Académie française fut fondée par le premier ministre, Richelieu qui veut transformer Paris en capitale des arts comme l’était Athènes jadis. Grâce à cela, il y aura création d’une culture nationale et originale et

ne vit-il plus que dans une angoisse continuelle. Euclion n’est pas un avare par constitution, il l’est devenu par opportunité, avec cette fortune qui lui est échue par hasard. Le trouble qui l’agite en fait un frère du pauvre savetier de la fable de La Fontaine (VIII, 2) plutôt que celui d’Harpagon, bourgeois très riche au cœur asséché par son avarice. La comédie de Plaute est uniquement une comédie d’intrigue, tandis que Molière développe une comédie de caractère et de mœurs. Il peint l’avarice dans

présenter sa pensée par le détour d’une fiction dont les personnages, le cadre et l’action ont un sens symbolique.L’apologue, un bref récit fictif, dont le lecteur peut tirer un enseignement moral. Ses formes sont énormes : la fable (Les obsèques de la lionne, de la Fontaine) ; le conte philosophique qui aborde des questions abstraites (la Destinée, de Voltaire) ; l’utopie qui est une fiction narrative imagine une société idéale (Les voyages de Gulliver, de Jonathan Swift). La poésie, le roman (Germinal