Conseil national de la vie lycéenne

FICHE IDENTITE D’UNE ORGANISATION PUBLIQUE : LE CONSEIL REGIONAL CRITERES D’IDENTIFICATION Nom de l’organisation : Conseil régional d'Aquitaine Adresse de l’organisation : 14 rue François de Sourdis - 33077 Bordeaux - France - Tél.: +33 (0)5 57 57 80 00 Nationalité de l’organisation : Française Date de création : 1983 Le processus de décentralisation a été engagé en France par les lois Deferre de 1982-1983. Ces lois avaient supprimé la tutelle de l’Etat au profit d’un contrôle de légalité

travail. À la date du 31 octobre suivant l’obtention de leur baccalauréat, près de neuf nouveaux bacheliers sur dix (88 %) continuent leurs études. Les résultats des suivis de cohortes de bacheliers mis en place par le ministère de l’Éducation nationale en 1996 et 2002 indiquent qu’ils le font dans des voies très variées, qui ne relèvent pas toutes de l’enseignement supérieur français : certains en effet, peu nombreux puisqu’ils représentent à peine 4 % des nouveaux bacheliers, s’inscrivent dans

321 000 115 0,7 0,4 0,3 18 327 12,8 6,8 % France 0,6 – 7,7 – – – – – – – – Rang 7e 14e 4e 4e 5e 11e 5e 19e 2e 1er 5e profil économique Produit intérieur brut (en milliards d’euros), 2008 PiB par habitant (en euro), 2008 Chercheurs (% du total national), 2006 Emplois au 1er janvier 2009 (en % du total) France 1 950 30 401 % France – – Rang 3e 3e 15e 18e 21e 2e 19e 19e 1er 19e 20e 3e 19e 21e 2e 22e 7e 9e 5e Taux de chômage au 2e trimestre 2010 (% de la population active) Taux de pauvreté

documentaire. Popularisé par les pionniers du genre qui ont donné au documentaire ses lettres de noblesses : Vertov, Flaerthy, Jean Vigo, Joris Ivens… Les premiers documentaires d’avant 1900 étaient de cours documentaires filmant des scènes de la vie quotidienne. L’exemple le plus pertinent est celui des premières vues des Frères Lumière avec leurs plans séquences (l’arrivée d’un train dans une gare, la sortie d’une usine). Cette antériorité française montre l’influence du documentaire français

notre histoire et notre mémoire. La Vague en fait partie. Et pourtant, au départ, c'est une histoire simple, banale, vécue dans un lycée américain, en 1969... On y parle de la Seconde Guerre mondiale, un sujet très éloigné des préoccupations des lycéens et qui devient tout à coup un élément de questionnement dévastateur : l'histoire peut-elle être un éternel recommencement ? Cette expérience réalisée aux États-Unis est un exemple et un avertissement. Il faut être vigilant chaque jour pour que « la

notre histoire et notre mémoire. La Vague en fait partie. Et pourtant, au départ, c'est une histoire simple, banale, vécue dans un lycée américain, en 1969... On y parle de la Seconde Guerre mondiale, un sujet très éloigné des préoccupations des lycéens et qui devient tout à coup un élément de questionnement dévastateur : l'histoire peut-elle être un éternel recommencement ? Cette expérience réalisée aux États-Unis est un exemple et un avertissement. Il faut être vigilant chaque jour pour que « la

la Journée Mondiale de la femme rencOntre . Le conseil de la région de Rabat-Salé-Zemmour-Zaer organise ce lundi une journée d'étude sous le signe “Vers une charte régionale pour le développement social”. cette rencontre s'inscrit dans le cadre de l'initiative nationale pour le développement humain et de la régionalisation avancée, indique un communiqué du conseil. En marge de cette journée, deux conventions seront conclues entre le conseil de la région et l'Agence de développement social.

service public et gratuit du Ministère de l’Éducation Nationale. Les Conseillers d’Orientation-Psychologues qui y travaillent partagent leur temps entre le C.I.O. et les établissements scolaires publics de l’arrondissement. 1 - L’accueil au C.I.O. Le C.I.O. accueille tout public à la recherche d’informations et de conseils pour tout problème de choix scolaire et professionnel : o jeunes scolarisés à partir de la 6ème, collégiens, lycéens, étudiants et élèves de l’enseignement supérieur

notre histoire et notre mémoire. La Vague en fait partie. Et pourtant, au départ, c'est une histoire simple, banale, vécue dans un lycée américain, en 1969... On y parle de la Seconde Guerre mondiale, un sujet très éloigné des préoccupations des lycéens et qui devient tout à coup un élément de questionnement dévastateur : l'histoire peut-elle être un éternel recommencement ? Cette expérience réalisée aux États-Unis est un exemple et un avertissement. Il faut être vigilant chaque jour pour que « la

pour lui octroyer une place notoire faisant d’elle non seulement une interlocutrice privilégiée mais un partenaire qui assure l’intermédiation, la médiation et la négociation» 7. Ces résultats confirment ceux recueillis lors de la Consultation Nationale des Jeunes (2001), une enquête menée auprès de 18109 jeunes par le Ministère de 6 CERED 2004, R. Afilal. Rapports entre générations, op.cit. L’enquête a touché des adolescent(e)s de 13 à 19 ans des milieux semi urbain et rural de Marrakech. 7