Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche

: 170 Nombre de Textes Présidence de la République Secrétariat Général du Gouvernement (Direction Générale de la Fonction Publique) Conseil Constitutionnel Conseil de la Nation Assemblée Populaire Nationale Cour des Comptes Conseil National Economique et Social Conseil Supérieur de La Langue Arabe Services du Premier Ministre Ministère de la Défense Nationale Ministère des Affaires Etrangères Ministère de la Justice Ministère de l’Intérieur et des Collectivités Locales Ministère des Relations

EUROPASS - SUPPLEMENT AU DIPLOME Le présent Supplément au Diplôme suit le modèle élaboré par la Commission européenne, le Conseil de l'Europe et l'UNESCO/CEPES. Il vise à fournir des données indépendantes et suffisantes pour améliorer la "transparence" internationale et la reconnaissance académique et professionnelle équitable des qualifications (diplômes, acquis universitaires, certificats, etc). Il est destiné à décrire la nature, le niveau, le contexte, le contenu et le statut des études accomplies

Moyens considérables, où on peut faire venir de jeunes chercheurs allemands. On crée le premier séminaire de géographie, ainsi que les premiers centres de sismicité, après Paris. Les allemands ont surinvesti pour cette université. Potentiel de recherche instituts de taille très importante et université très vite installée. C’est un moment politique qui devient moment culturel. Pas d’équivalent ni en France ni en Allemagne. Première guerre mondiale : tous les jours meurent en moyenne 1000 soldats

Direction générale de l’enseignement supérieur PROGRAMME DE MANAGEMENT DES ENTREPRISES DANS LES SECTIONS DE TECHNCIEN SUPERIEUR : RELEVANT DU SECTEUR TERTIAIRE «assistant de gestion PME-PMI». «assistant de manager» «commerce international à référentiel commun européen». «communication des entreprises» «comptabilité et gestion des organisations». «management des unités commerciales». «négociation et relation client»

participant est donc invité à s'inspirer des idées émises, à les développer, les enrichir, les compléter. Le déroulement du brainstorming. Comme toute réunion de travail, le brainstorming nécessite un animateur. Son rôle est essentiel. Il énonce le but recherché lors de cette séance de travail et distribue le temps de parole lors d'un tour de table par exemple. Il veille à ce que le groupe ne soit pas dominé par certaines personnes et que le dialogue reste cordial et constructif. Toutes les idées émises

historique et définition: Une pépinière d'entreprise est une structure destinée à faciliter la création d'entreprises en apportant un soutien technique et financier, des conseils et des services. ces structures sont apparues en France au début des années 1980, d'abord au sein des structures de valorisation de la recherche puis elles se sont répandues. Les services consistent a proposer des bureaux, parfois des locaux d'activités ou de stockage, des services logistiques mutualisés et des services

continue, la quatrième voie d’accès aux diplômes. Le ministère de la Jeunesse, de l’Education nationale et de la Recherche, qui s’est investi dès l’origine dans dispositif, amplifie ses efforts pour que chacun puisse accéder par la validation des acquis de l’expérience aux quelque 700 diplômes qu’elle propose. Les dispositifs académiques de validation des acquis (DAVA) se mobilisent pour conseiller et accompagner les candidats qui ont décidé de s’engager dans la procédure. La validation des

le Royaume Uni. Intégrer un des systèmes d’enseignement les plus diversifiés et les plus performants Issue d’une longue tradition, l’excellence des formations françaises s’appuie sur un réseau national de plus de 3500 établissements d’enseignement supérieur publics et privés et de centres de recherche de renommée internationale : 83 universités, environ 240 écoles et formations d’ingénieur, plus de 200 écoles de commerce et management, 120 écoles supérieures d’art publiques, 20 écoles d’architecture

REFERENTIEL METIER CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE La profession de conseiller en économie sociale familiale a fait l’objet d’investigations importantes en terme d’inscription professionnelle, d’activités, de compétences et de savoirs. Le processus d’adaptation de la profession aux nouvelles exigences du travail social s’est poursuivi par une réflexion sur les référentiels d’activités professionnelles et les référentiels de formation. 1 Le référentiel d’activités professionnelles Il

Nord-Pas de Calais Délégué académique arts et culture Ce dossier est composé de deux parties complémentaires. Il est construit sur la base d'un document élaboré pour une intervention orale dans le cadre du séminaire des inspecteurs de l'Education nationale du Pas-de-Calais en juillet 2008. La première partie se propose d'apporter quelques éléments significatifs à l'usage des professeurs afin de distinguer les principales différences entre la notion d'histoire de l'art et celle d'histoire des arts.