Consequences Uniformisation Culturelle

la nature et la faune, le patrimoine paysager, historique et architectural ainsi que le patrimoine ethnologique et culturel. L'environnement (au sens large) est la matière première d'un tourisme durable ; - Les notions de développement et de progrès doivent être redéfinis en favorisant l'économie du tourisme, et en prenant en compte l'ensemble des coûts (environnementaux, culturels et sociaux) de l'activité sur le long terme, la répartition des richesses induites, et la qualité de vie des populations

2 3) Les flux de capitaux 2 4) Les flux de biens et services 2 5) La mondialisation des mafias 2 II. L’aspect culturel de la mondialisation 2 1) Les systèmes de valeurs 2 A. Les valeurs idéologiques 2 B. Les valeurs spirituelles 2 C. Les valeurs écologiques 2 2) Les flux d’informations 2 A. Le progrès technique 2 B. Le rôle des médias 2 C. Les conséquences 2 III. Les limites possibles du phénomène 2 1) Les résistances des « dictatures » 2 2) L’occidentalisation du monde

peu nombreux dans les salles. Cette évolution n’est pas et ne sera pas sans conséquences sur l’architecture des cinémas, sur la nature de lieux où projeter les films, sur la qualité des prises de vue et des bandes sonores, sur le piratage de film et de vidéo (et donc indirectement sur les problèmes de droits d’auteur), sur l’archivage et la restauration des produits AV - part de plus en plus grande de notre mémoire culturelle collective. L’histoire de cette mémoire fut longtemps celle de ses supports;

crée cela crée un libéralisme politique. Derrière la culture un bien culturel et à qui cela s’adresse ? 1 Médias et culture populaire On assiste à des phénomènes culturels très impressionnant par leurs nombres et par le poids que ce phénomène occupe dans la société. Ici, on associe mondialisation et culture populaire. Si on prend la saga Harry Potter, c’est évidemment plus qu’une culture populaire, c’est un phénomène culturel mondialisé. En 2008, 400 millions d’exemplaires vendus de la saga Harry

Les notions de globalization/mondialisation sont explorées par les différents courants de pensée. Différentes personnes peuvent accorder telle ou telle nuance de sens aux termes employés, selon qu'ils mettent l'accent sur la dimension économique, culturelle ou politique, en fonction de leur appartenance, consciente ou non, à tel ou tel courant de pensée. En français, malgré la proximité de « globalisation » avec l'anglais, la particularité de « mondialisation » repose sur une divergence sémantique

envisagé sous le seul aspect de la mondialisation économique, développement des échanges de biens et de services, accentuée depuis la fin des années 1980 par la création de marchés financiers au niveau mondial. Toutefois s'y ajoutent : • l'aspect culturel qu'apporte l'accès d'une très large partie de la population mondiale à des éléments de culture de populations parfois très éloignées d'une part et aussi la prise de conscience par les pays développés dans leur ensemble de la diversité des cultures

dizaine d'années et facilite encore de nos jours de nombreuses implantations. Ex : Microsoft). Ces avantages compétitifs s'accompagnant d'effets de taille (économies d'échelle) et de synergie. 3) Facteurs politiques, culturels ; * Uniformisation partielle des modes de consommation, * Réduction des barrières douanières et diminution des obstacles non tarifaires liées à l'idéologie du libre-échange. 4) Autres facteurs : * Développement des moyens d'information

Pourquoi un financement indirect, a cause de quels motifs : * Faible capacité d’autofinancement * Petite taille des organisations * Marché financier peu développé * Taux d’intérêts réels bas (effet de levier) Conséquences : * Inflation * Fragilité de PME (Petits et moyennes entreprises) b) financement direct : * marché monétaire : marché interbancaire, marché de TCN * marché financier obligations, actions 

certains universitaires comme Manuel Castells se concentrent sur le lien entre les dimensions économiques et sociales. D'autres, comme John Urry, mettent l'accent sur la complexité croissante qui caractérise tous les échanges humains (économiques, culturels et politiques). Aussi, le terme et sa popularité sont liés aux problématiques de développement, comme le montre Jan Nederveen Pieterse5. Les polémiques qui agitent le milieu universitaire anglophone reflètent l'existence d'un débat planétaire. Urry

doit donc identifier les inégalités pertinentes permettant de comprendre la structure sociale de la société étudiée. Selon la société étudiée, il doit prendre en compte une multiplicité de variables, à la fois économiques, sociodémographiques, culturelles… Par ailleurs, la tâche du sociologue est rendue encore plus complexe par les jugements sociaux portés sur les inégalités. 1. l’approche d’Alexis de Tocqueville (1805-1859) : L’égalité des conditions. Les révolutions industrielles