Construire Un Pont Entre Les Générations Au Travail

plus ou moins rationnels, transmissibles de génération en génération, que l’homme met en oeuvre pour obtenir des résultats qu’il juge utile ou souhaitables. Commentaire : - procédés plus ou moins rationnels : cela pose le problème des rapports sciences/technique. Distinction des techniques nées indépendamment de toute connaissance scientifique, et les techniques issues de connaissances scientifiques. - transmissibles de génération en génération : cela veut dire qu’une invention purement individuelle

D’ACTIVITES TERMINALE D SA1 : Configuration de l’espace Reliant les deux rives d’un fleuve, le pont réalisé par l’ingénieur PIKO est un chef d’œuvre que les pêcheurs contemplent chaque jour. Les travaux ont duré deux ans et une vingtaine de pêcheurs riverains ont été des ouvriers spécialisés en plongée. Sonon, l’un des ouvriers, a du plaisir à raconter à la jeune génération les longues journées de travail sur le chantier. L’ingénieur PIKO dirigeait simultanément tous les ateliers : il exigeait partout

Monet, biographie sélective Né à Paris, Claude Monet grandit en Normandie dans la ville du Havre. C’est au contact du peintre Eugène Boudin (1824-1898) qu’il s’initie à la représentation de la nature en peinture. Il arrive à Paris en 1859 et entre dans l’atelier de Charles Gleyre (1806-1874) où il fait la connaissance des peintres Pierre-Auguste Renoir (1841-1919), Alfred Sisley (1839-1899) et Frédéric Bazille (1841-1870). Edouard Manet l’influence au début des années 1860 tandis qu’il

ROMANTISME : UN GRAND MOMENT DE LITTERATURE EUROPEENNE >4 LE ROMANTISME EN PEINTURE En peinture, il n'existe pas de mouvement constitué : il y a des personnalités au génie puissant (Delacroix, Géricault) ainsi que des influences et des générations croisées. " Je suis un pur classique " Delacroix Le romantisme en peinture réside moins dans le sujet traité que dans la manière de le faire. 1. L'idée de nature progresse au XVIIIe siècle >7 2. L'Ecole de David : le néoclassicisme " le

UN GRAND MOMENT DE LITTERATURE EUROPEENNE > 4 LE ROMANTISME EN PEINTURE En peinture, il n'existe pas de mouvement constitué : il y a des personnalités au génie puissant (Delacroix, Géricault) ainsi que des influences et des générations croisées. " Je suis un pur classique " Delacroix Le romantisme en peinture réside moins dans le sujet traité que dans la manière de le faire. 1. L'idée de nature progresse au XVIIIe siècle > 7 2. L'Ecole

Les êtres se comportent suivant des facteurs qui les déterminent, ils ne sont que des produits de leur condition humaine. Zola donne dès l’incipit l’explication de ce qui va suivre. Axe 1 : Une description réaliste d’un lieu étrange, le passage du Pont Neuf * Une description réaliste et minutieuse : -Le lieu (adverbes et prépositions rythment la description, noms des rues…) -L’apparence (vitres, dallages) -Les boutiques -Les boutiquiers -Les passants * Sentiment d’étrangeté et de malaise

affirme au contraire que chaque génération porte la suivante sur ses épaules : une certaine profondeur de champ n'est donc pas inutile afin de comprendre le management d'aujourd'hui. Enfin, il faut se rappeler que les auteurs ont parfois fait faire des bêtises aux acteurs. Et que le premier stratège de l'entreprise reste ... celui qui en tient le manche. 1900-1920 LE MANAGEMENT « SCIENTIFIQUE » II s'appelle Taylor et invente en 1911 l'organisation scientifique du travail. Son nom va traverser le siècle

croissance économique D’où vient la croissance économique ? D’abord, on peut penser qu’elle provient d’une utilisation en plus grande quantité des facteurs de production (capital et travail). Mais elle vient aussi, et surtout, d’une utilisation plus efficace de ces mêmes facteurs de production, repérable entre autres à la hausse de la productivité. Enfin, nous verrons que le comportement des acteurs de la vie économique est aussi un élément essentiel à l’origine de la croissance économique.

À propos du « travail soutenable » « Emploi soutenable, carrières individuelles et protection sociale » MICHEL GOLLAC Crest, CMH SANDRINE GUYOT Paris X, SERGE VOLKOFF CEE-Créapt Rapport de recherche du centre d’études de l’emploi, juin 2008 Un travail soutenable suppose une organisation compatible avec les rythmes biologiques et permet un accomplissement personnel hors du temps de travail (selon les projets de vie, la vie familiale et sociale). Il se définit différemment selon les individus d’après

journée et ca montre que l’intérêt s’est déplacé (pas seulement la cathédrale) = plusieurs vues, saisir ce que fait la lumière, la pluie … on observe un glissement. Donc des cathédrales il y en aura 20 versions différentes et Monet essaie de les travailler simultanément. Il fait la même chose avec les meules. 1891 « les meules » = il les peint tous les jours de la fin de l’été jusqu'à l’hiver et a en exposer en 91. Miroitement de la lumière… Il va faire aussi la même chose avec les nymphéas