Conte Distrayant

Mon plan : I/ un conte vivant et pittoresque : 1 un apologue 2 un récit vivant et pittoresque II/ l’utilisation de l’arme du rire 1 la satire de la justice et du peuple 2 les marques d'ironie et de la fausse légèreté III/ les cibles du conte et l’enseignement du texte 1 la condamnation de la justice et du fanatisme 2 le philosophe: une figure positive mais qui est punie Intro : Le XVIIIème siècle voit apparaître un mouvement philosophique : Les Lumières, mouvement qui

transpose la scène dans une autre civilisation et à une autre époque ici les indes dans la antiquité grecque, tout en gardant un coté distrayant et vivant. Nous allons étudier dans un extrait d’Aventure Indienne tiré de Romans et Contes, 1966, tout d’abord l’art de conter de voltaire puis l’ironie présente dans tous ses textes qui amène à la morale de l’apologue. Un conte est un récit imaginaire qui utilise le merveilleux afin de capter l’intérêt du lecteur sur certains aspects moraux ou sociaux.

le Larousse, l’apologue est « un court récit, en vers ou en prose dont on tire une instruction morale ». Un apologue est donc avant tout une histoire que l’auteur raconte au lecteur. Cette histoire peut prendre différentes formes comme celle du conte, de la fable, de l’utopie ou de la parabole. C’est en général un récit bref ayant une forme légère et populaire, facilement accessible pour le lecteur. En effet quelque soit l’âge ou le niveau de culture du lecteur, l’apologue est compréhensible par

Le conte est une forme d’écriture qui attire tout le monde quel que soit son âge, ses origines, sa culture. Il est là pour exprimer une ou plusieurs idées. Mais quel intérêt présente la forme du conte dans le combat des idées ou dans la critique de la société ? Nous verrons tout d’abord le côté distrayant du conte, puis en second lieu, nous étudierons le caractère merveilleux qui peut éviter la censure. Enfin, nous aborderons le message que le conte doit transmettre. Etudions le côté amusant

plaisant grâce à des personnages attachant comme dans les contes de Perrault. En effet, dans le conte Cendrillon, Cendrillon est idéalisée par Perrault, elle fait ainsi donc preuve de beaucoup de qualités comme la générosité la beauté ou encore la gentillesse. Ces qualités nous inspirent donc un personnage attachant et positif qui nous donne envie de s’identifier à celui-ci et rend ainsi le conte distrayant. De plus, les aventures intéressantes rendent un texte plaisant. On peut le voir par exemple

Sujet : « Je veux qu’un conte soit fondé sur la vraisemblance, et qu’il ne ressemble pas toujours à un rêve. Je désire qu’il n’ait rien de trivial ni d’extravagant. Je voudrais surtout que, sous le voile de la fable, il laissât entrevoir aux yeux exercés quelque vérité fine qui échappe au vulgaire. » - Vous montrerez que Candide souligné de Voltaire rempli la fonction d’apologue tel que lui-même la définit dans son conte Le Taureau Blanc. Voltaire dit : « Je veux qu’un contre soit fondé sur

part sont dépassés. Mais cette affirmation est-elle pleinement justifiée ? La littérature argumentative ne peut-elle être aussi intéressante et distrayante ? Nous étudierons donc dans une première partie pourquoi la littérature argumentative peut apparaitre ennuyeuse et dépassée et dans une seconde partie en quoi elle peut aussi avoir des formes distrayantes tout en nous interrogeant sur des sujets graves concernant l’humanité. La littérature argumentative peut être considérée comme ennuyeuse compte

I. Le conte divertit : les idées passent mieux A. La fantaisie : La description de l'idéal politique voltairien dans Candide utilise la forme de l'utopie et met en scène un pays imaginaire où on embrasse le roi, où il n'y a pas de prison, ni de justice. B. L'exotisme (cf Zadig, conte oriental) permet de relativiser les coutumes occidentales en montrant que, dans d'autres pays, on fait différemment. La critique avance masquée sous le voile d'un exotisme distrayant. II. De plus le conte schématise

La Fable et la Vérité, Florian La Fable et la Vérité, fable tirée du recueil Fables, a été écrite par Florian, fabuliste du XVIIIème siècle. Comme nombre de ses homologues, Florian a cherché dans ses fables à instruire en distrayant, concept qu’il met en place dans La Fable et la Vérité. L’étude de ce texte montrera dans une première partie comment l’auteur réussit à faire un récit animé et plaisant, et dans une seconde partie comment il propose en même temps une réflexion morale. Dans

française. Voltaire article « Torture », Dictionnaire philosophique, 1769. ECRITURE I. Vous répondrez d’abord aux questions suivantes (4 points) : 1. Explicitez la leçon du conte Aventure indienne. Quel(s) message(s) vous permet(tent) plus particulièrement de la trouver ? Quels liens peut-on établir entre le conte Aventure indienne et l’article « Torture » du dictionnaire philosophique de Voltaire (appuyer-vous sur le document B) ? (2 points) 2. Appréciez les différences entre les documents