Contexte Geographique Bts Ci

MAISON ROUCADIL Cambrouse David Les vergers de Ladhuie BTS STA 2ème année 47500 SAINT-VITE Maison Roucadil Pruneaux d'Agen Gestion des stocks par emplacements Année 2009 /2011 Rapport d’apprentissage Remerciements L’entreprise ROUCADIL m’a accueillie en apprentissage

      BTS Management des Unités Commerciales   Epreuve Projet de Développement de l’Unité Commerciale     Session 2009 LE SOMMAIRE I- L’analyse commerciale  1– Dans son contexte local 2– Dans le contexte du réseau II- Le diagnostic de l’unité commerciale  1– Le diagnostic externe 2– Le diagnostic interne III- Les préconisations 1– L’analyse des projets possibles 2– Le choix du projet et la justification IV- L’analyse des répercussions 1–

Remise documentaire Export 5) La section Remise Chèque 6) La section crédits documentaires PARTIE II : LE CREDIT DOCUMENTAIRE…………………………………………………………………20 I- Pratique ………………………………………………………………………………………………………..21 1) Objectif et contexte 2) Définition 3) Intervenants 4) Les types de crédits a) Les deux formes de crédits documentaires b) Les formes particulières de crédit documentaire c) La lettre de crédit stand-by

BTS SESSION 2010 MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES Dossier P.D.U.C Projet de développement de l’unité commerciale Face à une concurrence accrue, comment maintenir le chiffre d’affaires du rayon fruit et légumes par la mise en place du nouveau concept MAG 3 ? 1. ANALYSE DE L’UNITE COMMERCIALE A. ANALYSE COMMERCIALE DANS LE CONTEXTE DE SON RESEAU * LE GROUPEMENT DES MOUSQUETAIRES : UN RESEAU INTEGRE. FICHE D’IDENTITE DU GROUPE INTERMARCHE :

Brevet de technicien supérieur Électrotechnique Brevet de technicien supérieur ÉLECTROTECHNIQUE Référentiel BTS Electrotechnique VF DD.doc Page 1 sur 124 Brevet de technicien supérieur Électrotechnique Référentiel BTS Electrotechnique VF DD.doc Page 2 sur 124 Brevet de technicien supérieur Électrotechnique SOMMAIRE Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I a. Ib Référentiel des activités professionnelles ...............................................................

les aspects bénéfiques des technologies de 3éme génération et les enjeux qui feraient d’elles de véritables solutions face aux problèmes de capacité et de déficit d’accès. Table des matières Table des matières 1 CHAPITRE I : Contexte de l’Etude 5 I. Présentation de ZTE Corporation  6 1. Profil de ZTE corporation 6 2. ZTE business overseas 6 3. Produits et services 7 a.Wireless productions 7 b.Wireline (réseaux câblés) productions 8 4. ZTE SENEGAL 8 1.Evolution du

notamment : 1.1 Brevet de technitien supérieur(BTS) 1.2 Diplôme de technitien supérieur(DTS) B-Devant la demande de plus en plus réccurente émanant d’une part des sociétés d’environnement CEMAC en matiere de recyclage du personnel et d’autre prt des slariés qui souhaoitesnt obtenir des diplomes professionnels,E.S.S.I .G a aussi,ouvert en son sein le département « cours du soir qui propose quatre types de programmes : La formation aux diplomes d’Etat(BTS/DTS) :elle s’éffectue sur deux années académiques;

LICENCE PROFESSIONNELLE METIER DU COMMERCE INDUSTRIEL SESSION 2010 MEMOIRE D’INTEGRATION PROFESSIONNEL Contribution à l’implantation de MAGELEC sur un nouveau secteur géographique plan Avant-propos 4 Remerciements 5 1. Préparation du projet 1.1 Découverte de l’entreprise et de nos produits 6 1.2 Définition des objectifs du projet 10 1.3 Réalisation du planning de travail 11 1.4 Mobilisation des ressources

certification du BTS Communication est élaboré à partir des choix suivants : – une imbrication étroite entre le référentiel des activités professionnelles et le référentiel de certification ; les compétences, les unités d’enseignement, les unités de certification sont structurées autour des 3 fonctions F1, F2 et F3 ; – une organisation du référentiel de certification autour des situations de travail : un inventaire exhaustif des situations de travail devant être maîtrisées à l’issue du BTS Communication

Renouveler et fidéliser les populations commerciales * Reconvertir les collaborateurs back office vers des métiers commerciaux * Professionnaliser les forces commerciales et les managers Analyse de l’environnement interne Analyse du contexte interne actuel de La Banque en réalisant un diagnostic RH qui fait état de l’existant (situation et environnement) avec nos forces et faiblesses sur le plan du recrutement, de la formation, de la gestion prévisionnelle des emplois et compétences