Contrôle De Lecture Yvain

accomplissant des exploits pour conquérir le cœur de leur dame, D’abord rédigés en vers, ils se tournent peu à peu vers la prose. Cela permet donc à ce que la lecture de collective devient plus individuelle. Quelques romans du Moyen Age : - Yvain ou le chevalier au lion, Chrétien deTroyes - Jeu de Robin et de Marion, Adam de La Halle - Roman de la rose, Guillaume de Lorris et

différentiées, ont été conservées par écrit et dans une codification hautement poétique. Notre tâche s’avère donc difficile puisqu’il s’agit d’analyser les mystères d’un texte canalisé à travers une langue dont nous ne possédons guère les clés de lecture. Inutile donc de réitérer que notre connaissance de la ‘littérature médiévale française’ a été et continue à être soumise aux techniques et aux conditions de conservation du texte écrit : les traductions ou les transcriptions par écrit d’une instable

protagoniste Mme de Merteuil, possède des caractère non commun, elle est intelligente et cultivée, et possède une supériorité physique et intellectuelle qui était d'habitude réservée aux hommes à cette époque. Elle possède aussi l’atout de savoir contrôler les autres, c’est ce qui va lui permettre d’arriver a ses fins dans le lute avec son opposant Valmont. On peut aussi retrouver de tels caractères dans les romans policier, par exemple dans « Sherlock Holmes » d‘Arthur Conan Doyle, le personnage

l’on est et à ce que l’on sait, plutôt que de progresser ? Le progrès justifie-t-il que l’on mette autrui et soi-même en danger ? N’est-ce pas de la responsabilité de celui qui innove de gérer le risque, de penser en même temps progrès, sécurité, contrôle, évaluation ? Sur le plan collectif, la science ouvre des perspectives à de nouveaux développements, par exemple dans les domaines de la génétique, de l’espace, de l’énergie, de l’informatique, etc. Dans le domaine politique, les sociétés d’aujourd’hui

littéraire, dissertation au choix Durée 4h Oral: lecture analytique d'un texte étudiée en classe entretien avec l'examinateur sur le texte. Durée 10min+10min oral 30min de préparation > Travail personnel En classe: prise de notes, sujet type BAC (1 par mois) A la maison: reprendre les notes, relire le soir même. Travail de recherche, contrôle e vérification de lecture. > Évaluations Contrôles de connaissances Entraînement à la question sur le corpus

La poétique du roman * Les différents topoï . * Le topos de l’inconnu : le narrateur, pour faire oublier qu’il contrôle le récit, feint de tout ignorer de son personnage. * Le topos du nouveau : l’évocation d’un personnage découvrant, en même temps que le lecteur, le monde de l’histoire, naturalise la présentation de l’univers fictif. * Le topos du dévoilement : la description de l’aube, du lever du jour, permet de dévoiler progressivement et « naturellement » l’espace

Fiche de lecture Document rédigé par Marine Riguet maitre en littérature française (Université Paris IV – Sorbonne) La Duchesse de Langeais Honoré de Balzac lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 5 La duchesse de Langeais Le général de Montriveau Les Treize CLÉS DE LECTURE 7 La structure du roman Des influences esthétiques diverses Le romantisme Le réalisme Le roman noir Le gothique Une analyse de l’amour Du réalisme au naturalisme : Balzac anthropologue ? Une étude des

l'on peut rapprocher eux-mêmes de la vision de Balzac, plus conservateur, qui vo Cain comme le mal, et Abel comme le bien. Michel Tournier partage la vision de Balzac et compare même la race cainiste au nazisme. III.OEDIPE : UN MYTHE GREC ET SES LECTURES CONTEMPORAINES Oedipe signifie « pieds troués », ce qui explqieu dans le mythe pourquoi il est abandonné et attaché par les pieds par ces parents biologiques, dans le but d'éviter que la monstrueuse destinée que leur a prédit l'oracle Delphes ne

formule de Hans Robert Jauss. En effet, selon la façon dont une œuvre est présentée (roman, autobiographie, comédie, drame…), le lecteur s’en fait une représentation plus ou moins stéréotypée, qui peut toutefois être remise en question lors de la lecture. Le genre est alors, avant tout, une convention qui donne un cadre au public et fonctionne comme un modèle d’écriture pour les auteurs. Or, la notion de genre littéraire est instable et soulève également plusieurs difficultés théoriques. Dans cette

tant qu’objet existe bel et bien mais les hommes de l’époque n’entretiennent pas le même rapport au livre que de nos jours. Exemple proustien : Lecture de la préface de la traduction de Proust expliquant le rapport au livre. Le livre pour Prout est truchement mémoriel il permet de retourner des années plus tard de retourner aux circonstances de la lecture du livre et non pas à son contenu propre. Daniel Pennac cite le rapport de familiarité avec le livre qu’on emporte partout et qu’on maltraite est