Coordination

La coordination des activités économique Dans ce troisième chapitre, on va étudier la coordination des activités économiques. Jusqu’à présent, on a étudié l’équilibre économique et les comportements de production et de consommation en supposant des prix d’équilibre, conformément au modèle de concurrence parfaite. Ce modèle suppose des capacités de coordination extraordinaires de la part des agents économiques, pour parvenir à des situations efficaces. Il y a donc un problème de coordination et il

plusieurs verbes conjugués, plusieurs propositions simples assemblées par: ♦ juxtaposition à l’aide d’un signe de ponctuation; Pierre a raté son train à Liège, il ne pourra pas assister à la remise du prix à Paris. ♦ coordination à l’aide d'un marqueur de coordination; ♦ enchâssement à l’aide d’un marqueur d’enchâssement. Pierre a raté son train à Liège et il ne pourra pas assister à la remise du prix à Paris. Comme il a raté son train à Liège, Pierre ne pourra pas assister à la

positives pour la France V8 : Adverbe distinctement : cette liberté pour la liberté qui relevait avant du rêve va devenir réalité ( insistance sur son caractère réelle ( insistance sur son caractère réelle)  V10-11 : répétition de la conjonction de coordination car : montre le caractère logique de cette liberté et insiste sur la catastrophe qu’a été le passé. Rupture entre passé et futur Dans ce poème, Hugo lutte pour un mieux vivre. -C’est un poème où il y’a de l’espoir : champ lexical de la lumière

← longueur de la phrase; ← organisation interne de la phrase  et ordre des groupes (propositions[1], groupes nominaux, groupes prépositionnels, adjectifs ou groupes adjectivaux…); ← modes des relations entre les groupes (juxtaposition, coordination et subordination pour les propositions, énumération, apposition…); ← distribution de la ponctuation; ← types (exclamatif, interrogatif, déclaratif et injonctif) et formes (affirmative ou négative, neutre ou emphatique, active ou passive) ;

Thème : Coordination des politiques monétaires Définition La politique monétaire est un des volets de la politique économique. Les politiques monétaires régissent le contrôle de la demande. En effet une demande globale trop élevée entraine un phénomène d’inflation. Afin de dégager une croissance économique forte et stable, un contrôle efficace de la demande globale est indispensable. Les objectifs de la politique monétaire sont donc de stabiliser les prix (inflation) et stimuler l’activité

de propositions. B. Les trois manières de réaliser une phrase complexe 1) Par juxtaposition  Avec un signe de ponctuation : « ,  ;  : ? ! … » 2) Par coordination Avec une conjonction de coordination : et, ni, ou, mais (opposition), car (cause), or (opposition) + donc (utilisé seul est une conjonction de coordination. Combiné avec « et », il fonctionne comme un adverbe (cc conséquence). 3) Par subordination 3.1. Subordonnée relative Introduite par un PRONOM RELATIF :

reliées par une ponctuation du type (, ou ; ou:) , proposition indépendante ; : - ( ) proposition indépendante Ex : L'hiver arrive ; l'écureuil fait ses réserves. indépendantes coordonnées Si elles sont reliées par une conjonction de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car...) proposition indépendante proposition indépendante L'écureuil fait ses réserves car l'hiver arrive. On pourrait créer 2 phrases simples : L'hiver arrive. L'écureuil fait ses réserves. Les propositions

Rousseau affirme avec force les deux biens fondamentaux qui sont pour les hommes, la liberté et l’égalité. Les deux mots sont mis en italiques, ils sont également soulignés par la ponctuation (ligne 3) puisqu’ils sont unis par la conjonction de coordination « et » qui les met sur un pied d’égalité, mais séparés par la virgule qui marque une pose et marque ainsi le poids que méritent chacun de ces mots. De plus, ils apparaissent au cœur d’un parallélisme qui permet d’accorder la même valeur tant à

fois par semaine. Leurs efforts seront toujours récompensés. Leur bel avenir est en jeu. Ces factures sont élevées, les leurs le sont encore plus. mais mes m’es/m’est Mets/met  cependant, toutefois → mais (conjonction de coordination)  tes → mes (déterminant)  m’étais/m’était → m’es/m’est (pronom me + verbe ou auxiliaire être)  sinon il s’agit de mets/met (verbe mettre) Il a plié, mais a résisté! L’attente lors de l’inscription a un peu fatigué mes nerfs

Anticipation Inversion : Consiste à changer l’ordre des propositions des termes. Ex : (Un grand homme pour un homme grand) Ellipse : Accélération du récit Asyndète : Forme d’ellipse qui supprime le lien logique. = Absence de conjonction de coordination. Allégorie : Suite de métaphores qui sous forme de descriptions ou de récit servent à communiquer une volonté abstraite. Ex : « La France est veuve » Pompidou Prosopopée : Lorsqu’on prête la parole à des êtres absents ou inanimés. Métalepses