Corpus Chanter La Révolte

Corpus Ce corpus est constitué de trois extraits de textes synchroniques réalistes du 19 e siècle. Ils ont pour thème commun la réaction du peuple face à une révolte. Le premier texte est extrait du livre Les Misérables (1862) de V. HUGO, le second est L’Education sentimentale (1869) de G. FLAUBERT puis La Fortune des Rougons (1871) d E. ZOLA. Nous distinguerons deux groupes : le texte de Victor Hugo et d’Emile ZOLA dégagent une vision plutôt positive du peuple lors de l’émeute de 1832

Vous conserverez le sujet avec vous. ! Bon courage ! Objet d’étude Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Corpus Texte A - Victor Hugo, Les Misérables, 1862 Texte B - Émile Zola, L’Assommoir, 1877 Texte B - Samuel Beckett, Malone meurt, 1951 Texte C - Albert Cohen, Belle du Seigneur, 1968 Travail d’écriture au choix Question sur corpus complète Quelle vision de la mort se dégage de ces extraits de romans ? Vous rédigerez une réponse complète : introduction, développement

le rôle de la poésie : "Elle dévoile, dans toute la force du terme. Elle montre nues, sous une lumière qui secoue la torpeur, les choses surprenantes qui nous environnent et que nos sens enregistraient machinalement." En vous référant aux textes du corpus, aux textes étudiés et à vos lectures personnelles, vous commenterez ce propos. II – La poésie comme dévoilement du langage En poésie, les mots du quotidien prennent d’autres significations 1 – le refus du « langage- Apollinaire et l’invention de

| | I-QUESTIONS SUR UN CORPUS 1. A quels animaux les poètes se comparent-ils ? Déduisez ce qu’est un "poète maudit". Pourquoi ? (Aide : fiche méthode « répondre à une question de corpus »). -Dans le poème « le corbeau », extrait de poésies d’Edgar Allan Poe, 1845. Le poète se compare à un corbeau, car lorsqu’il demande au corbeau qu’il vient de faire

1 Capacité d’être dans plusieurs lieux à la fois.2 Contenu d’une hotte pleine.3 Boisson faite de beaucoup de mélanges.4 Racine qui est une réserve nutritive pour une plante ; ici, allusion à la petite taille de Gavroche.5 Soldats envoyés pour mater la révolte. TEXTE B - Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, troisième partie, I, 1869. Frédéric, le héros de l’Éducation sentimentale, assiste avec son ami Hussonnet au saccage du Palais des Tuileries, au cours de la Révolution de 1848. Gustave FlaubertTout

Bac Ecrit 2005 – La Poésie Question de corpus + plan détaillé de commentaire I- Question de corpus Quelle est la conception de la poésie qui s’exprime dans chacun de ces textes ? Ce corpus est composé de trois textes : le premier chant de l’œuvre « Art Poétique » a été écrit par Nicolas Boileau, le second est un extrait des Contemplations de Victor Hugo et le dernier est la « Lettre du Voyant » de la main d’Arthur Rimbaud, originalement adressée à Paul Demeny. Tous trois expriment

Tous les textes du corpus mettent en relation le poète et la société. Chez Baudelaire et Daumal (et dans une certaine mesure chez Aragon) cet élan vers l’autre aboutit pourtant à un échec : chaque poème en effet est construit sur un schéma dialectique où l’engagement personnel du poète, mais aussi idéologique, comme mise en question d’un ordre social existant, est suivi d’une désillusion minée par le tragique, l’absurde ou le doute, et symbolisée finalement par la mort biologique du poète. Chez les

d’être dans plusieurs lieux à la fois. 2 Contenu d’une hotte pleine. 3 Boisson faite de beaucoup de mélanges. 4 Racine qui est une réserve nutritive pour une plante ; ici, allusion à la petite taille de Gavroche. 5 Soldats envoyés pour mater la révolte. Bac 2011 – Série S – Français – Métropole www.sujetdebac.fr 11FRSEME1-LR1 TEXTE B – Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, III. 1, 1869 Frédéric, le héros de l’Education sentimentale, assiste avec son ami Hussonnet au saccage du Palais

Capacité d’être dans plusieurs lieux à la fois. Contenu d’une hotte pleine. Boisson faite de beaucoup de mélanges. Racine qui est une réserve nutritive pour une plante ; ici, allusion à la petite taille de Gavroche. Soldats envoyés pour mater la révolte. 11FRSEME1-LR1 Page 3 sur 6 TEXTE – B Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, III. 1, 1869 Frédéric, le héros de l’Education sentimentale, assiste avec son ami Hussonnet au saccage du Palais des Tuileries, au cours de la Révolution de

trois textes datant de 1862, 1869, 1871, parle de la révolte du peuple plus précisément de l’insurrection de juin 1832 contre la monarchie de juillet « Les Misérables », La Révolution de 1848 qui aboutit à la chute de Louis-Philippe « L’Education Sentimentale » et le coup d’état du 2 décembre 1851 par Louis Napoléon Bonaparte « La Fortune des Rougon ». Nous dirons après avoir étudié les trois textes quelles visions du peuple les trois extraits du corpus donnent-ils ? Dans le texte de Victor Hugo, ce