Corpus De 5 Documents

pour parvenir à la réussite de ce travail se retrouvent dans d’autres épreuves (travaux écrits en langue, études de cas pour certaines filières de BTS, …) même si les spécificités ne sont pas nécessairement identiques. L’exercice de synthèse de documents reste un travail impersonnel et froid. Néanmoins, sa réalisation répond à une méthodologie que l’on pourrait pratiquement qualifiée de “scientifique”. Le secret d’une bonne synthèse est : appliquer rigoureusement les techniques spécifiques qui vous

CORPUS 1)Repérer le(s) points communs entre les documents proposés ainsi que les différences. 2)Etude des genres (théâtre, poésie, conte, nouvelle, comédie, tragédie …) 3)Etude des registres : (lyrique) 4)Type ou forme de discours : narratif, argumentatif, descriptif, explicatif. Le repérage des types de discours permet de connaître l’intention de celui qui parle. 5)Mouvement littéraire et culturel : le romantisme (1ère moitié du XIXème siècle) 1) L’introduction  situera les documents (thème

Première situation d’évaluation : évaluation des compétences de lecture § Durée : 1 heure 1. Le support Un corpus de textes et documents (2 à 3 documents) référé à l’un des trois objets d’étude de la dernière année de formation. 1.1 Recommandations pour construire le corpus § La référence à l’objet d’étude dans lequel s’inscrit le sujet est toujours explicitement indiquée. § Le corpus peut comporter deux ou trois textes (littéraires ou non littéraires), un texte et une image, deux textes et

Avant tout, précisons que l’utilisation de cette technique n’est pas la seule pour réaliser une synthèse de documents (les lectures analytiques de chaque document sont possibles). Néanmoins, après en avoir utilisé de nombreuses, je pense que la plus fiable de toutes reste la construction d’un tableau de confrontations. De plus, et contrairement à l’idée communément admise par les étudiants, elle ne fait pas perdre du temps, bien au contraire puisque le tableau, une fois terminé, sera d’une immense

ou en tous cas la majorité des membres, considèrent comme très importants et qu’ils appréhendent d’un point de vue émotionnel ou cognitif. Notre démarche originale utilise une méthodologie d’analyse lexicométrique des signes et symboles dans les documents internes exprimant la culture d’entreprise (journaux internes, rapport de mission …). Notre étude porte plus particulièrement sur des entreprises françaises du secteur des services ayant des filiales au Sénégal. hal-00666978, version 1 - 6 Feb

  Partie 1 : Méthodologie de la synthèse de documents La synthèse consiste à rédiger une composition (avec introduction, développement, conclusion), à partir d’une documentation sur un thème précisé dans l’énoncé du sujet. Le travail de la synthèse s'organise en 5 étapes : Étape 1 : Lecture Étape 2 : Analyse Étape 3 : Confrontation Étape 4 : Organisation Étape 5 : Rédaction ★ Étape 1 ★ : Lecture Il est conseillé de lire 2 fois tous les documents pour avoir une idée claire de chacun ★ Étape

« Bâtir dans la nuit mes féeriques palais… » Documents A – Victor Hugo, « Rêverie », Les Orientales, 1829. B – Charles Baudelaire, « Paysage », Les Fleurs du Mal, « Tableaux parisiens », 1857. C – Jules Supervielle, « San Bernardino », Débarcadères, 1922. D – Saint-John Perse, « Le mur », Éloges, « Images à Crusoé », 1911. m Vous répondrez d’abord à la question. ■ Question (4 points) Comment s’exprime, dans chaque poème, le désir d’ailleurs ? m Vous traiterez ensuite un de ces trois

sur le surréalisme à rendre le 09 / 03/12 Objectifs : Se documenter sur ce mouvement littéraire et culturel. Consignes : Constituer un corpus de documents en lien avec le surréalisme. Ce travail se présentera sous la forme d’un dossier écrit et s’articulera autour d’un thème (ex : la femme, la ville …). N’hésitez pas à faire valider votre choix de documents par le professeur avant de les analyser, si besoin. Ce dossier, d’environ 5 à 6 pages tapé à l’ordinateur, comportera une page de couverture

4. 5. Les classes FrenchStemmer et FrenchTokenizer la classe IndexationPondération la classe OptionRecherche Les classes TraitementRequête et TraitementResultat les classes LaFouine Tests et performance Conclusion a) Difficultés b) Extensions futures c) Sources Projet Études de cas : Djoukui, Harbi. 2 1. Présentation du projet : La Fouine L’objectif de ce projet étant de construire un moteur de recherche fonctionnant sur une petite base statique de documents, nous

Qu’est-ce qu’un dossier ? Selon les textes réglementaires (B.O n°29 du 17 juillet 2003), le dossier comprend « trois ou quatre documents de nature variée (textes, images, tableaux de chiffres, cartes...). Ces documents sont accompagnés d’une brève analyse en réponse à une problématique relative à la situation historique ou géographique étudiée dans le dossier. Les documents concernent un des thèmes généraux du programme étudiés dans l’année, à dominante histoire ou géographie. » Ces dossiers sont