Correction Sujet E A F

Examen d’algorithmique Mercredi 20 décembre 2006 Les différentes parties sont indépendantes. Lisez tout le sujet avant de commencer N’hésitez pas à travailler sur un brouillon avant de recopier ! L’opérateur modulo (reste de la division entière) sera noté avec le symbole pourcent (%). En plus de vos algorithmes, donnez des commentaires sur ce que vous faites. De même, si vous n’avez pas toutes les étapes d’un problème, rajoutez un texte explicatif de ce qui manque. Documents autorisés : cours

4 points. Le sujet comporte 5 pages. Les trois parties de l’épreuve sont indépendantes. 1re partie : activités numériques sur 12 points Exercice no 1 (4 points) On donne : A= 7 4 5 − × 3 3 6 B= 6 × 103 × 28 × 10−2 14 × 10−3 √ √ √ C = 4 28 + 2 63 − 6 7 1) Calculer A sous la forme d’une fraction irréductible. 2) Calculer B en écriture scientifique. √ 3) Calculer C sous la forme a 7 où a est un nombre entier. Exercice no 2 (4 points) Voici la représentation graphique d’une fonction f . 1 0 1

3e groupe (faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir, prendre). 7 27 2 72563802_.indb 72 03/05/2019 13:30Conjuguer un verbe 6 .Séance 1 I Lecture, compréhension du texte et approche de la notion. Objectifs – Comprendre un texte. – Lire à haute voix. – Identifier le temps d’une phrase. – Rappeler le lien entre le temps et le changement de la forme verbale. Matériel Individuel – Photocopie individuelle du texte Le Soleil et la Terre. 6. Texte individuel – Crayons de couleur. – Ardoise

D’INSCRIPTION SITE d’Aix-en-Provence Brevet National de Sécurité et Sauvetage Aquatique (BNSSA) SESSION 2009/2010 DOSSIER A RENVOYER AU CREPS PACA SITE D’AIX-EN-PROVENCE Je soussigné(e) NOM ____________________________________________________________ _________________ Nom de jeune fille _________________________ Prénom ____________________________________________ Sexe : M F Nationalité _________________________________ /___/___/___/ Date naissance _________________________ lieu/naissance ________________

France 2006 Adéquation à une loi équirépartie 28 29 30 31 31 32 32 33 34 36 38 39 41 44 45 46 47 48 48 50 51 52 53 54 55 57 58 59 61 62 63 64 65 1. 1. Combinatoire avec démonstration 1. Démonstration de cours. Démontrer que, pour tous entiers naturels n et k tels que 1 ≤ k < n , on a :  n −1   n−1   n   k −1  +  k  =  k  .       2. En déduire que pour tous entiers naturels n et k tels que 2 ≤ k < n − 1 , on a :  n− 2   n− 2 

Performance attendue à la fin du 2ème degré(4ème année) Evaluation de la lecture Performance attendue à la fin du 2ème degré(4ème année) Evaluation de l’écrit Performance attendue à la fin du 2ème degré(4ème année) -Au terme de la 4eme Au terme de la 4eme année de -Au terme de la 4éme année de l’enseignement de base, l’élève sera année de l’enseignement de base, capable de : l’enseignement de l’élève sera capable de -lire à haute voix et de manière base, l’élève sera produire, à partir d’une

cours, les sujets d’exercice et leurs corrigés ainsi que les sujets des devoirs proposés. Les énoncés des exercices sont donnés en fin de chapitre auxquelles ils font référence. Il est vivement conseillé d’essayer de faire sérieusement les exercices, sans aller trop rapidement voir leurs corrections détaillées en fin de polycopié. On sait en effet que, pour qu’une correction soit efficace, il faut qu’elle vienne après une période de recherche personnelle de la solution. Les devoirs, quant à eux, ne sont

Correction évaluation Dijon Exercice 1 1. A) Son numéro atomique 1. B) carbone C ; oxygène O ; hydrogène H, azote N 2. Z : numéro atomique ; A : nombre de nucléons 3. Neutrons protons électrons 4.a 26 protons ; 56-26 = 30 neutrons et 26 électrons 4.b Ce sont des isotopes 5.a Q cortège = 5.e = 5.1,6.10-19 = 8,0.10-19 C 5.b Q atome = 0 5.c 5 neutrons, 2 électrons et 4 protons. / Q (ion) = +2.e = 3,2.10-19 C 6. La masse des électrons sont négligeables devant celle des protons et des neutrons 7. Hors

les CD et DVD. En eet, ces supports optiques ont aujourd'hui totalement remplacé les supports magnétiques dont les cassettes sont l'exemple type. De plus, ceux-ci font preuve d'un nombre régulier d'innovations techniques typiquement illustrées par le blu-ray ainsi que les autres supports dits "haute dénition". L'idée d'utiliser un disque muni de pistes pour stocker des données n'est pas nouvelle. Il y a quelques années, les 33-tours étaient la référence et étaient lus grâce à une aiguille tourne-disque

autorisation écrite de nos services. The publication, translation and reproduction, either wholly or partly, of this document are not allowed without our written consent. Guide de conception des réseaux électriques industriels T&D 6 883 427/A 512 6. DETERMINATION DES SECTIONS DE CONDUCTEURS En raison de leurs spécificités respectives, les conducteurs BT et MT sont traités dans des paragraphes différents. 6.1. Détermination des sections de conducteurs et choix des dispositifs