Corrigé Etude De Cas Tourisme

GUIDE DE CORRECTION PREMIÈRE PARTIE : (12 points) I – Toshiba Systèmes France (8 points) L’objectif de cette étude est d’analyser la stratégie de TSF à partir d’un document tiré de la revue Action commerciale de mai 2005. 1. Dégager les éléments de diagnostic stratégique de Toshiba Systèmes France (TSF) - (5 points) Pour choisir sa stratégie, TSF doit réaliser un diagnostic stratégique c’est-à-dire faire le constat de ses forces et ses faiblesses de l’entreprise, des opportunités

de déceler les points faibles et les points forts de l'entreprise pour corriger les premiers et exploiter au mieux les seconds. Un diagnostic, comme d'ailleurs dans son acception médicale, consiste à mener un examen tendant à identifier un mal, un malaise ou une maladie à partir de symptômes. Parfois cela ne consistera qu'à mettre en relief les points faibles et les points forts de l'entreprise. Mais souvent c'est une étude globale qui est menée, relativement mieux étayée et autrement plus rationnelle

nombreuses dépenses pour la commune due en priorité au traitement des déchets (comprenant transport, traitement …). Alors dans le but de mieux appréhender le tri sélectif il est Important de mettre en avant ses « ratés » et ses « réussites ». Selon une étude de rentabilité des circuits de recyclage les déchets devraient êtres triés en 15 catégorie (plastique dur, souple, carton gris et marron, plastique imprime ou papier alimentaire, verre blanc, pile, verre coloré, aluminium, fer blanc, autres métaux

Session 2012 – BTS Assistant de Manager – Cas ATOUT VAC : Éléments de corrigé Première partie : DIAGNOSTIC OPÉRATIONNEL ET PROPOSITION DE SOLUTIONS Remarque : La 1ère partie doit être cohérente avec les éléments déterminants du contexte décrit dans cet encadré. Le groupe est investi depuis 2005 dans une démarche sociale et de développement durable. À ce titre, l’intégration de personnes handicapées constitue une de ses priorités. À ce jour, les objectifs en termes d’embauche de personnes

Rosana Moratin : Réceptionniste et assistante de bureau Recrutement Procédures de recrutement : L’entreprise procède par des annonces de recrutements dans les journaux nationaux. Le candidat envoi son CV et sa lettre de motivation. Après étude de dossier l’entreprise convoque le concerné pour un premier contact par voie téléphonique, puis une seconde fois pour un entretient téléphonique en anglais, si l’entreprise juge que le niveau d’anglais est assez bon alors le candidat est invité dans

l’avancement du projet et les corrections à y apporter. Constatant les forces comme les faiblesses de notre ville, ce diagnostic a exploré toutes les dimensions du contexte de Baume-les-Dames (économie, culture, loisir, urbanisme, tourisme, habitat, service…) Il a permis d’identifier les principaux enjeux. des collectivités Il s’appuie à la fois sur de nombreuses études (annexe 1) réalisées au cours des dernières années, et sur le dialogue et l’écoute des acteurs locaux

voit pas sur la photo : il s’agit d’un dispensaire et d’une école primaire construits récemment grâce à des aides étrangères qui offrent aussi les fournitures scolaires, l’État nigérien prenant à sa charge les salaires des deux enseignants. Un tourisme apparaît sur le fleuve Niger, notamment pour l’observation des hippopotames, ce qui permet à une touriste française d’écrire sur son blog : « Nous repartirons ravis par notre petit périple. Enchantés d’avoir pu partager un instant la vie de ces

Tourisme 2030 Quelles ambitions pour le Maroc ? TABLE DES MATIÈRES 5 Préambule 9 Introduction 11 11 14 19 19 23 27 29 31 CHAPITRE 1 : DIAGNOSTIC : UNE DYNAMIQUE DE PROGRÈS 1. Le tourisme au Maroc : un rappel historique jusqu’en 2000 2. Le tourisme au Maroc : une vision, un contrat-programme 3. Le tourisme au Maroc : une évaluation globale 3.1. Offre et demande touristique 3.2. Dimensions économique et sociale du tourisme au Maroc 3.3. Patrimoine naturel et culturel et tourisme 3.4. Compétitivité

...............................................4 1. Le tourisme au Maroc : un rappel historique jusqu’en 2000. ..................................................... 4 1.1. La capacité d’accueil............................................................................................................5 1.2. La demande touristique internationale................................................................................. 5 1.3. Le tourisme domestique ...........................................

voit pas sur la photo : il s’agit d’un dispensaire et d’une école primaire construits récemment grâce à des aides étrangères qui offrent aussi les fournitures scolaires, l’État nigérien prenant à sa charge les salaires des deux enseignants. Un tourisme apparaît sur le fleuve Niger, notamment pour l’observation des hippopotames, ce qui permet à une touriste française d’écrire sur son blog : « Nous repartirons ravis par notre petit périple. Enchantés d’avoir pu partager un instant la vie de ces