Courant Systémique

Management 2 octobre 2013 LE COURANT DES RELATIONS HUMAINES ELTON MAYO Si la manière d’organisation peut influencer la productivité alors ça se passera encore mieux dans de meilleures conditions. Est-ce qu’une bonne équipe avec de mauvais outils est plus ou moins productive qu’une mauvaise équipe avec de bons outils. Période contemporaine : bloc de méthode de reflexion relativement indépassable 3 théories 1) Analyse de processus : on veut sans cesse s’améliorer EX. Management japonnais en

Développement durable et entreprise I-caractéristiques des comportements des entreprises 1- Approche standard de la firme face à l’environnement 2- Approche systémique de la firme face à l’environnement La firme s’adresse à un ensemble de consommateur (acteur ou citoyen) de fournisseurs de concurrent qui peuvent exercer des pressions s sur la firme. Les soucis de protection de l’environnement ne se limite lus

Development UIDD. Member of the Hungarian Committee of EMAS Accreditation. Vice-President the World Council Hungarian University Professors. Expert No. EE19981B07638 of the European Commission and SZ-0701-78 of Tempus     La théorie des systèmes et systémiques Vue d’ensemble et définitions. H – 4069 EGYEK CH – 1213 Onex/Genève   Petőfi S. u. 7 tél.: + 3652 – 579.000 Av. du Gros-Chêne 18 E-mail : guy@prof-turchany.eu turchany@dunaweb.hu 1  Dr. hc. Guy TURCHA NY Prof. of Town and country planning

B) L’école de Palo Alto Né en Californie (EU), dans l’Université de Stanford (SF) Dans les années 1950, un courant de recherche rassembla des chercheurs d'horizons divers. La communication interpersonnelle était l'objet central de leurs travaux. Une des idées de base était que l'existence d'un groupe impose un réseau de communication. L'école de Palo Alto s'est beaucoup penchée sur l'aspect non verbal de la communication. Bien communiquer dans un groupe, c'est entre autres résoudre les divergences

et pertinence. La pertinence reste la maxime la plus importante, c’est elle qui fait qu’on communique ensemble et parle la même chose. A partir de là, on va un peu plus loin - un autre modèle, - modèle psychologie et psychosocial, c’est le modèle systémique de la communication. Psychologie social- contrainte de communication, contrainte impliciten -question centrale. Dans la notion de contrat est facile à comprendre : à partir du moment où les personnes acceptent de parler ensemble, communique tacite

traditionnelles (on pense surtout à la logique cartésienne) seraient insuffisantes pour maîtriser cette double évolution. Il devenait donc nécessaire de construire une nouvelle approche scientifique qui aurait une vision plus globale des phénomènes (l’analyse systémique). Un système est un ensemble d'éléments reliés par un ensemble de relations. Le système est un outil de modélisation permettant de représenter et d'analyser des complexes d'éléments caractérisés par leur nombre élevé et un réseau de relations

des taches familiales et dans l’encouragement ddu développement et du bien –être des membres. Dans cette perspective, les valeurs culturelles jouent un rôle important La famille normale en relation avec le processus systémique transactionnel Issu de la théorie systémique, cette perspective inclue le fonctionnement typique et optimal. La vue transactionnelle suppose qu’on subisse un processus avec le temps. Le fonctionnement normal est défini en termes de patterns d’interaction. Ces processus

INTRODUCTION I. APPROCHE HISTORIQUE II. RAISONNEMENT SYSTEMIQUE A. LA THEORIE DES SYSTEMES a. Définition et propriétés des systèmes b. Concepts majeurs des systèmes B. THEORIE DE LA COMMUNICATION a .Définition de la communication b. Le système de communication c. L’axiomatique de la communication III. CONCEPTUALISATION SYSTEMIQUE DE LA FAMILLE A. LA FAMILLE EN TANT QUE SYSTEME

PRESENTEE POUR OBTENIR LE GRADE DE DOCTEUR DE L’ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D’ARTS ET METIERS Spécialité : GENIE INDUSTRIEL PAR Mohammed NOUIGA LA CONDUITE DU CHANGEMENT PAR LA QUALITE DANS UN CONTEXTE SOCIOCULTUREL. ESSAI DE MODELISATION SYSTEMIQUE ET APPLICATION A L’ENTREPRISE MAROCAINE ____________________ Soutenue le 10 janvier 2003 devant le Jury d’examen : MM. R. DUCHAMP Professeur à l’ENSAM, Paris……………….Président V. DOLLE - CIRAD…………………………………………Examinateur R. GAUTIER Maître de Conférences

humaniste (p. ex., théorie antiorganisationnelle). Plus près de nous, Séguin et Chanlat (1983) ont utilisé la notion de paradigme de manière un peu différente. Ils proposent une classification biparadigmatique permettant de regrouper les écoles et courants recensés autour du paradigme fonctionnaliste ou du paradigme critique. La contribution majeure de ces auteurs est de déduire un ensemble de traits © 2007 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450