Cours De Linguistique Generale Saussure

genre, de la personne du temps et du mode , ils ne créent pas de nouveaux mots et la sémantique lexicale qui étudie les valeurs d’un mot. Saussure nous dit que la valeur d’un signe se délimite par les valeurs des autres signes à l’intérieur du système. Notre étude portera sur la sémantique lexicale, mais avant tout il nous faudra identifier le signe linguistique , l’unité significative minimale puis grâce à l’analyse sémique ou componentielle nous aborderons l’homonymie, la synonymie, l’antonymie

THéorie linguistique : Révision Le mot Sémantique est formé du grec ancien qui signifie "signifier". Actuellement il désigne l'étude du langage et des signes linguistiques (mots, expréssions, phrases) du point de vue du sens. L'étude de la sémantique est récente, c'est Michel Bréal qui impose le mot en 1883. Il définit la sémantique comme "l'étude ou nous invitons le lecteur à nous suivre est d'espèce si nouvelle qu'elle n'a même pas encore reçu de nom... nous l'appellerons sémantique, c'est à

Page 1 Introduction à l’image et à la sémiologie de l’image Image : étym. Imago, imaginis : « qui prend la place de » Sémiologie : « La sémiologie étudie la vie des signes au sein de la vie sociale » (Ferdinand de Saussure). « Les images possèdent plusieurs caractéristiques du langage, pas dans le sens figuré de « langage des fleurs », mais par les caractéristiques de leur structure (syntaxe, grammaire, style) et par leur contenu sémantique. Et la caractéristique fondamentale est que

Page 1 Introduction à l’image et à la sémiologie de l’image Image : étym. Imago, imaginis : « qui prend la place de » Sémiologie : « La sémiologie étudie la vie des signes au sein de la vie sociale » (Ferdinand de Saussure). « Les images possèdent plusieurs caractéristiques du langage, pas dans le sens figuré de « langage des fleurs », mais par les caractéristiques de leur structure (syntaxe, grammaire, style) et par leur contenu sémantique. Et la caractéristique fondamentale est que les images

Marcellesi, Louis Guespin, Introduction à la linguistique, 1987 - M.L Moreau, 1997, Sociolinguistique : concepts de base. - Labov William, 1976, Sociolinguistique Chapitre 1 La linguistique de l’invariant. Martinet dit : « L’idéal linguistique serait sans doute que les interlocuteurs pratiquassent toujours très exactement les mêmes distinctions phoniques, morphologiques et lexicales, en d’autres termes qu’ils fissent tous usage de la même structure linguistique. » Cette langue structurale n’existe pas

Observatoire de Linguistique Sens-Texte (OLST) Département de Linguistique et traduction Université de Montréal Montréal (Québec) — Canada © Alain Polguère, 2000, 2001, 2002 Observatoire de Linguistique Sens-Texte http://www.fas.umontreal.ca/ling/olst •••••• Table des matières i 1 3 4 4 6 8 9 9 10 11 11 12 12 15 16 16 17 18 21 21 22 22 23 23 • • • • • • Table des matières Avant-propos Chapitre 1 Quelques notions préliminaires La langue : objet d’étude de la linguistique Définition de

INTRODUCTION A LA LINGUISTIQUE 48 EC LG11 Resp. M. Pecman CORRIGE DE L’EXERCICES EN VUE DE LA PREPARATION DE L’EXAMEN FINAL 1. HISTOIRE DES LANGUES, APPROCHES EN LINGUISTIQUE ET DISCIPLINES DE LA LINGUISTIQUE a. Quelles langues actuellement parlées font partie de la famille des langues germaniques ? anglais, allemand, néerlandais, danois, islandais, luxembourgeois, suédois, norvégien et afrikaans (ex. de quelques dialectes romans : alsacien, flamand, lorrain francique…) b. Selon Saussure, quelle

Considération générale Examen : qcm uniquement cette année Matière : notes de cours + transparents sur l’uv (assez complet) Utiliser le forum pour poser des questions Site du cours : www.psycho-psysoc.site.ulb.ac.be Textes : coopérative : complémentaire, en plus, complète les exposé ,pfs ac un peu plus de matière pr mieux préparer l’examen. Pas de question sur des parties de matière pas du tt vue en cours et qui se trouve ds les textes. Présence au cours : non obligatoire

du récit, des genres, etc. COURANT STRUCTURALISTE : Courant de pensée des années 1960 qui tire son origine du Cours de linguistique générale de Ferdinand de SAUSSURE (1916). Il envisage « d’étudier la langue comme un système dans lequel chacun des éléments n’est définissable que par les relations d’équivalence ou d’opposition qu’il entretient avec les autres. » Principes généraux d’étude : - la totalité par rapport à l’individu - la synchronicité des faits plutôt que leur évolution - les

mot et les évolutions :La linguistique en tant que science( science humaine bien entendu) . La ling qui se veut comme science est humaine==langage=humain(1er Saussure ) n’est pas totalement formalisable et les savoirs aux forme mathématiques des mots et les recherches qu’on y construit sont inévitablement tributaires, des discours au sein desquelles sont élaborées et particulièrement des termes plus au moins spécialisés qui servent d’outils conceptuels (la linguistique n’est pas formalisable et elle