Cours De Management Stratégique

stratégie agressive, la stratégie coopérative et la stratégie coopétitive. Le terrain de recherche est l’industrie des opérateurs de téléphonie mobile. La méthode utilisée est l’analyse de contenu structuré, qui permet d’identifier les mouvements stratégiques d’opérateurs mobiles de pays et régions géographiques différents. Les résultats montrent, d’une part, que ces trois stratégies relationnelles sont bien présentes dans cette industrie. Ils montrent, d’autre part, que la performance de l’opérateur

l'efficacité des actions entreprises à la base de la pyramide sanitaire ; les responsables du niveau opérationnel sont désormais astreints à une gestion axée sur les résultats ; suivant les stratégies de la politique nationale et ses axes stratégiques d'intervention, les entités opérationnelles définissent les activités susceptibles d'atteindre les résultats attendus ; la quête de la performance est ainsi au coeur des préoccupations du système sanitaire. Mais ce dernier souffre des insuffisances

GESTION ET MANAGEMENT DEFINITION GESTION action ou manière de gérer, d’administrer, d’organiser quelque chose. Ensemble des connaissances empruntés aux sciences exactes, et humaines permettant de conduire une entreprise correctement. La gestion est une activité intégrée. On l’envisage sous trois angles correspondant aux concepts suivants : LE CONCEPT DE PROCESSUS DE GESTION il présente celle-ci comme un processus comprenant 4 fonctions : la planification ; l’organisation ; la direction et le contrôle

articulées.  Elles doivent être mises en œuvre de la façon la plus adéquates qui soit. Ayant vu le jour au même titre que l’école de la conception, l'école de la planification (Corporate strategy d’Higor Ansoff) a révolutionné la pratique du management stratégique dans les années 70, mais a disparu après son moment de gloire. Le modèle de la conception a évolué vers la planification : dans le sens ou le statut du manager (PDG) comme étant un élément crucial en entreprise, le caractère informel des

Développement des compétences managériales Cours Master eManagment Olfa Somrani ESSECT 2012/2013 1 L’approche théorique de développement des compétences Olfa Somrani ESSECT 2012/2013 2 Plan : I. Origine II. Les principaux chefs de file et leurs apports 1. Edith Penrose (1914-1996) 2. Birger Wenerfelt 3. Prahalad et Hamel III. La notion de compétence en GRH IV. Conclusion: La logique du poste et la logique de compétence Olfa Somrani ESSECT 2012/2013 3 La notion de compétence

ces 2 séances intensives ? Examen final cumulatif (3 heures) →30% (55% vs 50%) →Les étudiants doivent être informés qu'il est hors de question que l’enseignant puisse transmettre en classe, dans les moindres détails, toute la matière relative au cours… →Les étudiants sont réputés avoir assimilé les termes techniques qui apparaissent au fil des textes & dans le manuel. Des questions en rapport avec des définitions peuvent être soumises dans le cadre de l’examen. →Les étudiants peuvent évidemment

Fiche : les auteurs en management En BTS 1, il est fait référence à : Joseph Aloïs Schumpeter (1883-1950 Economiste, historien et sociologue autrichien). Il considère que le progrès technique et l’innovation sont au cœur de l’économie, du fait du rôle important de l’entrepreneur. L’entrepreneur au sens de Schumpeter est celui qui innove, qui prend des risques. Il constate que les innovations arrivent par grappes et qu’elles entrainent un processus de « destruction créatrice ». Peter Drucker (1909

Introduction L’objectif de ce travail est de faire le point sur la vague actuelle de fusions. Nous nous attacherons dans un premier temps à expliquer ce qui motive les fusions d’entreprises en général, de façon à bien comprendre la logique financière et stratégique qui inspire les rapprochements d’entreprises. Nous décrirons dans un second temps les caractéristiques principales de la vague les questions suivantes : • Peut-on parler de “vagues” de fusions ? • Quelles sont les principales vagues de fusions qui

la stratégie d’une entreprise Analyse des objectifs stratégiques de l’entreprise Analyse des moyens Analyse des résultats de l’entreprise D’un point de vue académique : Un travail de groupe Un dossier à rendre au 2nd semestre pour les L2 MS Une soutenance à l’oral Travail à réaliser au 2nd semestre mais qui propose : Un lien avec les enseignements du 1er semestre Des bonnes connaissances théoriques (cf Cours de Management) Une bonne maitrise de la méthode de l’argumentation

DEPLOIEMENT DES PROJETS DE SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Le déploiement du Supply Chain Management est un projet long, coûteux et qui fait intervenir de nombreuses ressources internes et externes à l'entreprise. Ces projets impliquent une réorganisation de l'entreprise, une refonte de ses procesus et de son système d'information. La préparation du déploiement est donc une phase primordiale. Le déploiement du Supply Chain Management est généralement associé à un projet de déploiement d'un système