Cours Géographie à L Université

Cours de géographie n°3 LA SUPERPUISSANCE DES ETATS-UNIS Super ou hyperpuissance ? Lectures indispensables : p. 86 -127 (chap. 3) Introduction - depuis quand ? la 2e GM (fin isolationnisme), les Trente Glorieuses et la guerre froide (superpuissance) et 1991 (seule superpuissance) - les EU sont-ils une superpuissance (un pays beaucoup plus puissant que les autres) ou bien une hyperpuissance (un pays qui domine seul la planète) ? I – Les domaines de la puissance des EU 1- la première

Mélyna LAPLANTE Géographie politique et culturelle 320-183-RA gr. 00001 TRAVAIL DE SESSION : ANALYSE GÉOPOLITIQUE D’UN PAYS Le conflit du Cachemire Travail présenté à Mme. Élise MOREAU Département des sciences sociales Cégep de Thetford 12 décembre 2014 Pour la plupart des pays, imposer leurs pouvoirs, répondre à des besoins inassouvis et étendre leur territoire, sont des actions importantes, même que beaucoup de conflits dans l’international sont causés par ces désirs. C’est pourquoi

comme suit: * Enseignement de base: de 2 1/2  à 12 ans * Ecole maternelle: de 2 1/2 à 5 ans * Enseignement primaire: de 5 à 12 ans * Enseignement secondaire: de 12 à 18 ans. L'enseignement secondaire à temps partiel est possible à partir de 15/16 ans * Enseignement Supérieur: à partir de 18 ans  Scolarité obligatoire:  Chaque année scolaire commence le 1er septembre et se termine le 30 juin. Les enfants doivent aller à l'école du mois de septembre de l'année ou ils ont

RENTRÉE 2015 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS APRES LE BAC CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale de l’Enseignement supérieur et de la Recherche À ! R I R V U O C É D Sommaire Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS 10450 Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80

s'agit généralement d'une courte synthèse du document. Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.] [Tapez le sous-titre du document]   Érosion Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher Pour les articles homonymes, voir Érosion (homonymie). Roche sculptée par l'érosion éolienne (Eilat Mountains, Israël) Effet de la combinaison de l'érosion éolienne et hydrique (Coyote Buttes, Vermilion Cliffs

campus-pegasus.fr Lieu ► Nancy-Université Formation Continue DIPLOME D’ACCES AUX ETUDES UNIVERSITAIRES Durée ► 300h (75h/matière au maximum) sur l’année universitaire d’octobre à fin juin pour la préparation des quatre matières la même année ou en Unités Capitalisables sur plusieurs années. Le délai entre la première inscription et l’obtention du diplôme ne peut excéder 4 ans . En cours du soir collectifs, ateliers, regroupements, et travail en autonomie. Modalités d’examen ► En

Histoire-Géographie ~ Composition Sujet: La vie politique en France de 1852 à 1889. ( Pas d'énumérations, comprendre comment on pourrait définir cette politique ) Entre 1852 et 1889, grâce à de nombreux combats, les français ont acquis des droits sociaux en France. On pourrait définir la politique de cette période de politique de progrès,« d'acquisitions sociales ». Quels ont été ces progrès ? Nous étudierons les différentes étapes de la mise en place de la troisième république

plus particulièrement à des poursuites d’études dans les domaines de l’économie, de la gestion, du droit, des sciences politiques, du commerce ou encore des sciences humaines ; la série littéraire (L), essentiellement centrée sur les lettres et sciences humaines (français, littérature, philosophie, langues, histoire-géographie), éventuellement sur les arts. Elle permet de développer des compétences d’expression, de réflexion et d’imagination. Cette série prépare surtout à des poursuites d’études

portugaise) a disparu au profit de l’Euro. Plus du tiers des Portugais vivent dans les principaux districts de la métropole : Lisbonne et Porto. Depuis son entrée en 1985 dans la Communauté Economique Européenne, le pays a renforcé sa modernisation en édifiant une industrie moderne et par l’aménagement des sols. Le Portugal s’est aussi doté d’une remarquable infrastructure touristique sur le littoral Ouest et Sud. Au travers de notre exposé, nous étudierons la démographie, la géographie, puis l’économie

pédagogique est vérifiée. Après l'EPLV (enseignement précoce d'une langue vivante étrangère) mis en place à partir de 1960, dont l'objectif était une sensibilisation, a été instauré l'EILE (enseignement d'initiation aux langues étrangères), qui s'est développé de 1989 à 1998. Depuis cette date, les langues vivantes étrangères font partie des matières à enseigner. D'abord au CM2, puis à partir du CM1, elles sont entrées dans les programmes de 2002. Il s'agit officiellement d'un apprentissage