Croquis Parisien

l’agglomération parisienne L’étude de cas débouche sur la mise en évidence des grands contrastes territoriaux à l’échelle nationale et du rôle des acteurs publics et privés. Ces contrastes sont reportés sur un croquis de l’organisation du territoire national. CAPACITÉS Décrire et expliquer -la distribution spatiale des activités sur le territoire de la France -le poids et le rayonnement de Paris -quelques formes de disparités ou d‘inégalités sur le territoire national Réaliser un croquis de l’organisation

Liste des croquis et schéma exigibles au Baccalauréat : * les intitulés des schémas et croquis peuvent varier des thèmes suivants… * les numérotations de chapitres déjà étudiés en classe en 2012 sont notés à la suite des intitulés * les autres schémas réalisés en classe pourront également servir à illustrer une composition de Géographie - les parties de programme suivantes pourront être l’objet d’un sujet de croquis (avec fond de carte) : « Potentialités et contraintes du territoire

en fait un " envoyé du ciel " :Naïveté des Parisiens. La curiosité dont il fait l'objet est universelle, quelque soit le sexe et l'âge. La reprise de " tous " ligne 3 montre cet intérêt collectif. Peint une suite de tableaux selon les différents moments du jour (introduit par " Si ") : 2° volet : Rica, en habit Européen, mesure son degré de popularité Soucis de vérification chez Rica et peut-être de crédulité devant l'enthousiasme Parisien : " SI curieux et SI rare " L'expérience

amusée de la société française vue par des Persans exotiques. Les lettres persanes : Ce texte est un extrait de la lettre 30, il s’agit d’un récit où Rica relate ses aventures a Paris. C'est une satire de la réaction des Parisiens vis à vis des étrangers et du snobisme des Parisiens (engouement pour une mode). Montesquieu introduit une nouvelle forme de jugement en considérant les autres peuples. La tonalité satirique du texte est donnée dès la première ligne avec l'emploi du mot "extravagance" Cette

l’arrière-plan. Une ligne oblique partage la composition en deux parties : une partie brune au premier plan et une partie blanche à l’arrière-plan. Mise en relation avec un poème étudié dans la séquence Eloge de la modernité : VERLAINE et APOLLINAIRE Croquis parisien La lune plaquait ses teintes de zinc Par angles obtus. Des bouts de fumée en forme de cinq Sortaient drus et noirs des hauts toits pointus. Le ciel était gris. La bise pleurait Ainsi qu'un basson. Au loin, un matou frileux et discret Miaulait

la javel Dior. Le lendemain de la première guerre mondiale il part s'installer à Paris où il se lie d'amitié avec Max Jacob et Jean Cocteau. Suite à la mort subite de Christian Dior c'est Yves Saint-Laurent qui reprend les rennes de la maison parisienne jusqu'en 1960, puis c'est Marc bohan qui le remplace jusqu'en 1989 ensuite c'est Gianfranco Ferré jusqu'en 1996. A partir de la c'est John Galliano qui pérennise le succès de la maison de couture jusqu'en 2011 où il est démis de ses fonctions et

indiquer par écrit les références des documents (1 à 12) relevés. A partir de l’observation des visuels et de la lecture de leurs références sur la planche documentaire « Prothèses » page 3/3 : Dans le tableau A ci-dessous : a) Relever sous la forme de croquis annotés, deux systèmes différents de prothèses rattachées au corps ; b) Préciser sur quelles parties du corps se trouvent les prothèses sélectionnées. À partir de l’observation des visuels de la planche documentaire (page 3/3), des analyses précédentes

structurent-ils l’espace géographique au niveau des villes, des métropoles, des régions ? Plan 1/ L’organisation spatiale de la plate-forme multimodale de Roissy a - Composantes de l’aéroport (croquis simplifié) b - Grandes routes aériennes desservies (synthèse raisonnement-argument ou/et croquis simplifié) c - Systèmes de correspondance pour les voyageurs entre lignes aériennes, RER, autoroutes, lignes ferroviaires à grande vitesse (synthèse raisonnement-argument) 2/ Les effets économiques

.......... Croquis d’Ornella 7 ................................................................................................ Travail de Clara 8 ................................................................................................... Travail de Clément 10 ............................................................................................ Croquis de Noëllie 11 ............................................................................................. Croquis de Samy 11

rentrées financières suffisantes, la jeune fille est obligée de travailler dès ses treize ans dans un magasin de chapeaux, rue du Faubourg Saint Honoré. Initiation à la mode parisienne Ses petites mains habiles modèlent avec patience des coiffes de poupées, qui la feront très vite connaître des commerçants parisiens. Envoyée à Barcelone afin de peaufiner son savoir-faire au sein de la chapellerie Cordeau, Jeanne Lanvin se découvre une véritable passion, dans laquelle elle investira toute son