Céline Voyage Au Bout De La Nuit Vision De La Société

Balzac, Zola, Aragon et Céline [pic] Evelyne Pénia-Fodor French and Francophone Studies University of California, Los Angeles jeudi 24 décembre 2009 Membres du comité Laure Murat, Chair, French and Francophone Studies Eric Gans, French and Francophone Studies Andrea Loselle, French and Francophone Studies Thomas Harrison, Italian Studies L’ « espace autre » des passages : variations autour d’un objet architectural parisien chez Balzac, Zola, Aragon et Céline Sommaire Introduction

Halles, le 5 juin 1832). Comment Victor Hugo met-il en scène la mort ? I - Dimension épique / héroïque II- Un spectacle tragique III - Une tension dramatique Voyage au bout de la nuit, Louis Ferdinand Céline 1932 Le texte soumis à notre analyse est extrait du roman Voyage au bout de la nuit écrit par Louis Ferdinand Céline et paru en 1937. Ce passage, burlesque, narre un épisode de Première Guerre Mondiale dans lequel le personnage principal, également narrateur, assiste à la mort de son

quartier des Invalides. Muguet n’était encore qu’un adolescent médiocre lorsqu’il tourna à l’angle de l’avenue de Ségur. » Antoine Blondin « la grande forme de la prose où l’auteur, à travers des ego expérimentaux (personnages), examine jusqu’au bout quelques thèmes de l’existence » Milan Kundera Introduction Le roman est un monde ambigu. Dans Les Faux monnayeurs, Gide fait dire à Edouard qu’il est « lawless » (sans loi). Son rapport au réel abolit les distances. C’est pour cela qu’on

Princesse de Clèves nous fait voyager dans le XVIIe siècle, ou nous ennuie en ne nous parlant pas de notre monde. II Lire un roman, c’est expérimenter autre chose et enrichir sa connaissance du réel 1- Le roman parle souvent du monde réel La plupart des romans (c’est-à-dire si on exclut certains romans de science-fiction) ont pour cadre le monde réel, même s’il est transformé, peu ou beaucoup. Ex : Les Rougon-Macquart de Zola qui peignent la société sous le IInd Empire.

3. « L’Eldorado » in Candide, Voltaire 4. « De l’esclavage des nègres » Montesquieu 5. Les Justes, extrait de l’acte II Camus (manuel Hatier 293) Textes complémentaires : - Extrait des Pensées, Pascal fragments 347-348 (roseau pensant) - « De la société » Maximes, La Rochefoucauld. - Deuxième sexe, S. De Beauvoir - Discours d’ouverture du congrès de la Paix à Paris, Hugo - Extrait de L’espèce humaine R. Antelme et L’Ecriture ou la vie, Semprun - De la dignité de l’homme, Pic de la Mirandole Activités

adage, elle a une fonction dans la vie quotidienne; dans nos réflexions, dans nos expériences. La culture littéraire enseigne une manière de vivre en société et d'apprivoiser le monde. 1. L'homme cultivé sait vivre en société -la culture doit permettre à l'homme d'apprendre, et donc de penser librement sa place dans le monde et la société. Connaître une civilisation, dans ses fondements historiques et politiques, facilite l'insertion. Certes l'enfant est éduqué pour être poli, respecter

Les genres du roman : Le roman aux XVIIe et XVIIIe siècles Au XVIIe siècle, face aux tragédies, le roman,déconsidéré, cherche sa voie.Au XVIIIe siècle, dans une société qui se transforme et qui valorise la recherche du bonheur individuel, les écrivains explorent les possibilités d'expression du roman. 1-Le roman au XVIIe siècle A-Le roman pastoral, le roman héroïque et précieux Ces longs romans ne visent pas la vraisemblance. Le roman pastoral(Urfé, L'Astrée, 1607-1619) met en scène des

la révolution de 1848» . Céline, Voyage au bout de la nuit, «Bardamu sur le front ». . L’incipit de roman . Le nouveau roman: une redéfinition de la conception du roman Autres activités: Corpus: Emile Zola, Germinal, 1885. Guy de Maupassant, Bel Ami, 1885. Honoré de Balzac, Le Père Goriot, 1835. Victor Hugo, Quatrevingt-treize, 1874. Question: Dans chacun de ces textes, de quelle manière les romanciers donnent-ils, à travers leurs personnages, une image de la société ? Dissertation: La seule

-l'aventure de l'écriture. Bien évidemment, ce demi-siècle a apporté une évolution modérée à ces prolongements. 1) Le roman réaliste: -Le roman de la fin du 20ème siècle est un roman réaliste, voire naturaliste qui se base sur la description de la société et des lieux. Dans cet héritage du réalisme figurent les fresques historiques et sociales, généralement longues et découpées en plusieurs tomes: -Les Thibault (1922-1940), écrit par Martin du Gard. -Les Hommes de bonne volonté (1932-1946)

jamais pu vivre. Les auteurs font donc du roman une représentation d’un rêve pour le lecteur en créant un héros au destin hors du commun. Par ailleurs, à travers la création d’un héros extraordinaire, l’auteur peut faire passer une thèse ou une vision idéaliste du monde qu’il aimerait atteindre, c’est-à-dire qu’il est utilisé dans un objectif didactique. En effet puisque le héros est doté de grandes qualités, il est difficilement critiquable et atteint quasiment la perfection. Ainsi il incarne