Dans Quelle Mesure Les Inégalités Se Sont Elles Réduites En France

(Français), issu de la grande aristocratie, exilé aux USA à cause de la Révolution Française, on oppose généralement deux types de sociétés : les sociétés aristocratiques (traditionnelles – inégalités juridiques) et les sociétés démocratiques (égalité entre citoyen). Quelle a été la conséquence de ces inégalités sur la stratification sociale ? L’inégalité est une situation dans laquelle une différence entre ces deux individus est source d’avantage ou de désavantage dans l’accès aux biens et services

IV : La Répartition Au delà des aspects comptable, le partage des richesses produites est à la fois une question d’économie politique ancienne, c’est un débat qui est toujours vif, notamment en France, mais c’est aussi un problème scientifique. Dans toutes les sociétés la répartition des richesses est un mécanisme central qui se joue autant dans le champ économique que sur le plan des rapports de pouvoir et des systèmes culturels. C’est ce que Mauss appelait un fait social total. L’aspect

notamment le Produit Intérieur Brut (PIB). Le PIB inventé par ce même Simon Kuznets vit le jour en 1934 avec pour but de mesurer l’effet de la grande dépression sur l’économie. Il ne fut utilisé en France qu’après la seconde guerre mondiale, tout comme la comptabilité nationale. Le Produit Intérieur Brut permet de mesurer l’activité économique à l’intérieur des frontières d’un pays. Il mesure la valeur au cout du marché de la production finale d’un pays. Il existe trois façons différentes de calculer le

possèdent assez de biens pour désirer l’ordre et n’en ont pas assez pour exciter l’envie. » Thème : société Mise en ligne : 07/04/2010 Dossier réalisé par Philippe Deubel Introduction Les Trente Glorieuses ont vu tout particulièrement en France un mouvement d’extension progressive des classes moyennes au sein de la société, mouvement permis par l’enrichissement rapide dû au plein-emploi et à la croissance du produit intérieur brut mais aussi par la création de multiples droits économiques

la plupart des pays du monde, la croissance (ainsi que son absence) a un impact négatif sur l’environnement et nuit donc au développement durable. D’abord, nous remarquons que dans certains pays la croissance creuse de nombreuses inégalités et nui gravement à l’environnement. Depuis les Trente glorieuses, la croissance des pays développés ne cesse d’augmenter. Le profit de celle-ci a permis, entre autre, un apport de bien-être aux populations avec une hausse du niveau

bien public mondial : plein emploi et réduction des inégalités 3eme policy mix : articuler pol éco et pol sociale (1 :POMO/pol budg, 2 :pol struc/conj)  engendrer de la Xce par le social A OKUN : Equality and efficiency. 75 : s’intéresse à nouvel arbitrage : égalité/efficacité  trop d’égalité nuit à l’efficacité: si on veut que le système soit efficace il lui faut des inégalités. Polanyi : marché défaillant, l’Etat doit réduire les inégalités (surtout 19eme, la « q° sociale », paupérisme) L’Etat

CPGE –ECS (1 ère année) Economie Générale 1 Valeur Ajoutée (VA) = Chiffre d’affaires – consommations intermédiaires Avec : Chiffre d’affaires = Prix de vente x quantités vendues Chapitre 4 La répartition des revenus et le problème des inégalités 1. Fondements conceptuels  Valeur ajoutée Elle est généralement définie comme le supplément de valeur (marchande) que l'activité d'une entreprise donnée apporte à une marchandise qu'elle transforme. Si, à titre illustratif, le coiffeur

fonctions de la monnaie   1. La monnaie à 3 fonctions :   –Intermédiaire dans les échanges : Elle sert d’intermédiaire entre les échanges, de biens et services. Cela évite les difficultés engendrées par le troc. –Unité de compte Elle peut mesurer les prix et la valeur des biens échangés. –Réserve de la valeur : Elle conserve la valeur dans le temps, elle peut être conservée sans perte de pouvoir d’achat.   Pour qu'’une monnaie soit acceptée, elle doit posséder ces 3 caractéristiques

problématique et un plan possible . Après av oir présenté les difficultés des PED, s’interroger sur les causes de ce s difficultés (S 95) I Le constat des difficultés du Tiers Monde A des problèmes communs (transition démographique, pauvreté et inégalité, économie extravertie et duale,…) B et des situations spécifiques (tous les PED ne sont pas logés à la même enseigne) II Des explications diverses : A simple retard ou des blocages qui alimentent les difficultés B libre échange et/ou protectionnisme

meilleur état possible pour tous que l’égalité à tout prix. Nous étayerons notre hypothèse en montrant que la volonté de réduire les différences entre les hommes et les femmes est réelle dans les sociétés démocratiques modernes et notamment en France en tendant vers l’égalité des sexes (I). Puis, nous défendrons l’idée selon laquelle, dans l’ensemble des pays qui ont pour principe constitutionnel l’égalité des citoyens, il existe toujours des obstacles à ce principe entre les sexes et que l’égalité