Danse avec lui

Commentaire de texte de Tartuffe Acte 5 Scène 7 Molière respecte la règle des trois unités,de la bienséance,du vrai,du vraisemblable,du nécessaire et du respect des préceptes antiques. Il a choisi des personnages élevés (ici des bourgeois) pour cette pièce. Introduction : Molière célèbre dramaturge du 17eme siècle dénonce les défaults de la société grâce à ses œuvres.C'est dans ce but qu'il utilise l'humour comme un instrument de critique lui permettant de traiter de façon légère

La Révolution Française et le XIX ème s. La France dans une Europe en expansion industrielle et urbaine : le temps du travail en usine, des progrès techniques, des colonies et de l’émigration Introduction Le XIX° siècle (1815-1914) est qualifié d' »âge industriel ». L'industrie est l'activité de transformation des matières premières, elle se distingue de l'artisanat par la production en grande quantité à partir de machines perfectionnées . Longtemps appelée « révolution industrielle »,

EXPOSE DANSE Je vais vous présenter mon exposé sur l’enseignement de la danse à l’école. La danse est une pratique artistique ayant comme outil de travail son propre corps et comme moteur son imagination et sa créativité. Il est donc intéressant de se demander comment la pratique de la danse peut aider l’enfant dans son développement ? Tout d’abord je vous présenterai les apports personnels d’une activité à visée expressive, artistique et esthétique comme la danse Puis je vous expliquerai le

La danse fait son apparition en EPS dans la seconde moitié des années 1980, c'est à présent un objet d’enseignement à part entière au sein de l'éducation physique et sportive. « La danse c'est rendre possible la circulation de l'esprit dans les membres » Merce Cunningham. Cette nouvelle discipline valorise un corps sujet, lieu des émotions que l'on questionne, plutôt qu'un corps objet, outil de performance que l'on entretien. Effectivement la danse appartient au monde de l'art et non au monde sportif

HISTOIRE DE LA DANSE JAZZ Introduction et définition de la « danse jazz » La musique jazz est un ensemble sonore et corporel qui se définit par la gaieté, la fête, la liberté de l’individu mais aussi la douleur, l’oppression, les moqueries, l’ironie et la révolte. Elle ouvre le droit au solo et à l’improvisation, à la liberté des échanges. Cette philosophie de la danse jazz qui a façonné les danses noires américaines a été reprise par la communauté blanche qui l’a diffusée dans le

Éducation Physique et Sportive Préparation à l’épreuve orale du CRPE – Activité d’expression : danse Introduction : Choisir pour moi la danse au concours a été un enjeu de taille. Mes intentions par rapport à ce choix étaient de découvrir cette discipline que je n’avais jamais pratiquée afin de pouvoir me mettre dans la même situation que certains de mes futurs élèves. Il s’agit alors de transposer plus facilement mon expérience à une réflexion sur la discipline en référence aux programmes

« La danse est le langage caché de l’âme » (Martha Graham) Sans doute, la danse folklorique moldave est l’un des plus précieux trésors du monde. C’est le symbole de notre peuple attaché profondément aux chaînes d’événements historiques, au mode de vie traditionnel, aux aspirations et sentiments des Moldaves. Par le biais de la musique et la danse, les gens peuvent chanter leur vie, commémorer leurs ancêtres ou exprimer leurs troubles majeurs pendant quelques minutes. Pour mes ancêtres, cela signifiait

Exposé d’EPS, option danse Introduction J’ai choisi de présenter l’épreuve de danse au concours. Mes intentions par rapport à ce choix étaient de découvrir une discipline que je n’avais jamais pratiquée, et donc pouvoir me mettre dans la même situation que mes futurs élèves afin de transposer plus facilement mon expérience à une réflexion sur la discipline. Mon exposé se composera de trois parties. Je commencerai par une analyse de ma pratique de la danse, puis j’en ferai une transposition didactique

Le Ministère de la Culture, Le District d’Abidjan et REGIKO présentent « LA JOURNEE INTERNATIONALE DE LA DANSE » Le 29 Avril 2010. PRESENTATION Dans son acceptation la plus générale, la danse est l'art de mouvoir le corps humain selon un certain accord entre l'espace et le temps, accord rendu perceptible grâce au rythme et à la composition chorégraphique. C’est le mouvement du corps exécuté en cadence, à pas mesurés, et au son d’instruments ou de la voix; c'est le plaisir

EXPOSE DE DANSE La danse est une activité physique et artistique. Danser, c’est mettre son corps en mouvement, de façon organisée, en relation avec l’espace et le temps. C’est aussi rendre le mouvement, porteur de sens et d’émotion pour un public en utilisant différents paramètres qui sont l’espace, le temps, le corps, les relations (entre danseurs ou non), l’énergie, au service d’une symbolique, d’une thématique. Après une présentation des principaux intérêts pédagogiques de la danse à l’école