Demarche De Soin Urologie

Démarche cliniqueDémarche clinique Mme A Mme A, âgée de 88 ans, est entrée à L’EHPAD le jardin fleuri de Châtellerault, secteur roses, chambre 36 le 19 avril 2021. Après une entrée aux urgences pour une altération de l’état général et une perte d’autonomie due à une impotence fonctionnelle qui a causé un maintien à domicile difficile. Elle présente des troubles: Des troubles du comportement avec une labilité émotionnelle La labilité émotionnelle se définit comme un ensemble de manifestations émotionnelles

SOMMAIRE * Présentation page 2 * Spécificité de l’établissement page 2 * Fonction du service ambulatoire page 2 * Difficulté du soin page 3 * Situation similaire page 5 * Auto-évaluation page 6 * Webographie page 8 L’établissement dans lequel, j’ai effectué mon stage, fait parti d’un groupe

IFRINE Lahssan Chirurgie Générale Pr. JELTHI Ahmed Anatomie Pathologique Pr. MAHFOUD Mustapha Traumatologie – Orthopédie Pr. RHRAB Brahim Gynécologie –Obstétrique Pr. SENOUCI Karima Dermatologie Mars 1994 Pr. ABBAR Mohamed* Urologie Pr. ABDELHAK M’barek Chirurgie – Pédiatrique Pr. BELAIDI Halima Neurologie Pr. BENTAHILA Abdelali Pédiatrie Pr. BENYAHIA Mohammed Ali Gynécologie – Obstétrique Pr. BERRADA Mohamed Saleh Traumatologie – Orthopédie Pr. CHAMI Ilham

Démarche clinique et projet de soin 1°) Présentation du patient Melle D.B. est une patiente âgée de 83 ans, placé en chambre 19 à l’aile 2 du service d’urologie de l’hopital. Elle réside à Talence en Gironde. A ce jour Melle D.B. et à J-1 post opératoire. Cette patiente mesure 1m62 pour un poids de 56 kg soit un IMC (Indice de Masse Corporelle) de 21.5 ce qui correspond à une corpulence normale (poids compris entre 49 et 66 kg par rapport à sa taille). Cette dame ne porte ni appareil dentaire

Patient aux Autosondages (ETP-AS) Guide méthodologique • Définir lʼETP-AS, ses finalités, son organisation • Décrire la démarche dʼETP-AS, le contenu de ses étapes • Proposer une structuration de programme dʼETP-AS • Proposer une évaluation du processus dʼETP-AS • Proposer une réflexion pour évaluer lʼefficacité de lʼETP-AS • Tout professionnel de santé impliqué dans la démarche de soins aux personnes ayant une rétention urinaire chronique et mettant en œuvre un ETP-AS • Les sociétés savantes médicales

............................................. - 119 LISTE DU PERSONNEL : ..................................................................................................................................................................... - 119 *UROLOGIE .................................................................................................................................................................................. - 119 LISTE DU PERSONNEL : .......................................

primaire (SSP) à travers le paquet minimum d’activité (PMA). Plus spécialement les centres de santé qui sont les structures de base de premier accès à la population assurent avec tout centre d’hospitalisation les missions de prévention, de promotion et de soin. Quant aux hôpitaux et centres hospitaliers ils ont pour mission principale le diagnostic, le traitement et l’hospitalisation des malades. L’admission qui y est faite est soit en urgence, soit sur un certificat médical. Ainsi, le CHU est-il

temps qu’il nous a accordé, et ses recommandations auprès des services d’Urgo. • Monsieur L. Apert pour toutes ses explications et pour avoir été notre guide dans la visite des laboratoires Urgo. • Madame M. Martin pour son exposé de la démarche marketing. • Nos parents pour leur soutient moral et financier. • Les malades, sans qui les médicaments n’existeraient pas. • Enfin, pour finir, merci à Adrien Altar, étudiant en médecine qui a généreusement prêté ses mains pour tenir

S6 « Initiation à la démarche de recherche » UE 5.6 S6 « Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles » Mémoire de fin d’études L’ENCADREMENT PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT INFIRMIER DANS LE NOUVEAU PROGRAMME Perrodet Maxime Promotion 2009/2012 Sous la guidance de Mme Gineyt Christine Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier de Salon de Provence UE 3.4 S6 « Initiation à la démarche de recherche » UE 5.6

Renan, pour sa générosité. Enfin, et surtout, merci à mes parents, qui, ne connaissant pas la nature et la durée d’un processus de thèse, m’ont fait la plus aveugle confiance, ce qui constitue à mes yeux un cadeau inestimable. Résumé Les démarches qualité, prennent la forme, depuis une dizaine d’années, pour les organisations hospitalières françaises, d’une procédure de certification et d’accréditation des établissements de santé. Elles sont porteuses d’une instrumentation complexe faite de