Democratie Facteur De Developpement

caractérise par une très grande diversité, mais elle présente aussi des éléments d’unité qui définissent une identité produite par une histoire commune. B. L’Europe est marquée par une grande diversité 1) Une diversité géophysique favorable au développement de l’Europe - une très grande diversité physique La diversité physique de l’Europe est évidente. L’Europe est une mosaïque, au carrefour de nombreuses influences : à l’ouest, le domaine océanique tempéré, adouci par des flux d’ouest dominants

Titre 1 Les bases des politiques européennes au développement Chapitre 1. Introduction aux politiques européennes du développement Les Etats et la CE sont les principaux bailleurs de fonds de l’aide publique au développement (+ de 55%) La coopération au développement est dans la 3eme partie du Traité de Rome instituant la CE « la politique de la communauté » et la coopération au développement compte parmi la politique communautaire. C’est l’avant dernier titre dans la 3eme partie, c’est le

mondiale (IGM), développé en 2008, définit cinq champs clé à analyser pour déterminer dans quelle mesure un pays donné respecte les principes d'une « bonne gouvernance mondiale » : Paix / Sécurité ; Démocratie / État de droit ; Droits de l'homme / Participation ; Développement durable ; et Développement humain. Dans quel contexte parle-t-on de gouvernance mondiale ? Pour certains4 l’avenir de l’architecture mondiale passe par la mise en place d’un système de gouvernance mondiale. Or, aujourd’hui

croître : c’est l’avènement de l’Etat-providence. Mais celui-ci va entrer en crise à la fin du XXème siècle sous l’impulsion de facteurs idéologiques, économiques et politiques, conduisant à réévaluer la place de l’Etat, mais aussi de la mondialisation, qui va poser la question de la pertinence du modèle étatique. En effet, l’internationalisation va conduire au développement de firmes multinationales transcendant le cadre étatique, à une homogénéisation des styles de vie et des valeurs. Le cadre de

Le développement et la croissance Contenus ❖ Introduction ❖ Partie 1 : La nécessité de s’interroger sur le phénomène de la croissance ➢ Sous-partie1 : Qu’est ce que la croissance ? (définition, mesure) ➢ Sous-partie2 : Une réalité partagée, mais de façon inégale (le dogme de la croissance, une croissance inégale dans le temps et dans l’espace) ❖ Partie 2 : Les transformations sociales, culturelles et politiques, qui accompagnent la croissance ➢ Sous-partie

+ en + . l. L’Europe de l’Ouest en construction (1945-1989) A) Les débuts de la construction européenne (45-56) 1. Une volonté de paix et de solidarité. Volonté / construire UE => 3 grands facteurs. * Traumatisme WW2 : choc moral, STOP guerre/ Europe. Créer solidarité entre pays européens. * Volontarisme des pères fondateurs. 2 français : Robert Schuman et Jean Monet, 1 Allemand : Konrad Adenauer, Alcide De Gasperi : Italie. Tous anciens

 Systèmes Politiques Comparés M.SACRISTE Licence 2, Semestre 2 2013-2014 Mettre des éléments pratiques dans la copie pas que de la théorie Bibliographie : Hanspeter Kriesi Les démocraties occidentales édition Economica 1993 (pour le coté historique et théorique, défaut date un peu). Yves Meny et Yves Surel Politique Comparée édition Montchretien 2005 Bertrand Badie et Guy Hermet Politique Comparée, édition Armand Colin 2001, assez complet très théorique

SYNTHÈSE Chap 9 : Les Facteurs de Croissance À long terme, le produit intérieur brut augmente, tant dans les pays développés que dans les pays émergents. • Quelles sont les principales variables explicatives de ce phénomène ? • Dans ce cadre, s’il est admis que le progrès technique joue un rôle très important, quelles en peuvent être les sources ? I. CAPITAL, TRAVAIL ET PROGRÈS TECHNIQUE 1 Les facteurs de la croissance Le taux de croissance du PIB résulte tout d’abord de l’accroissement quantitatif

communauté pour les individus en respectant les autres. Il y a articulation autour de l'individu qui doit s'épanouir, et ne pas l'aliéner et l'écraser comme dans la société régie par des valeurs religieuses. L'application politique du libéralisme est la démocratie: un collectif qui se décide à partir de l'individu. Cette problématique va se décliner aux richesses matérielles; il faut une prospérité toujours croissante pour que les individus puissent se projeter dans le futur de façon optimiste, et éviter

espérons-le, avec l'idéologie dominante depuis plus de trente ans, selon laquelle l'élève construit lui-même son savoir. "Le rôle fondamental de l'école et sa raison d'être sont l'instruction, la transmission des savoirs fondamentaux, et le développement des capacités intellectuelles des enfants et des jeunes. Elle fait partager aux élèves les valeurs de la République." LE SOCLE DES CONNAISSANCES On en a beaucoup parlé… le voici fixé dans l'article 9 de la loi. "La scolarité obligatoire